根据课文内容在括号内填上合适的词语。
（ ）的海面 （ ）的心情
（ ）的弧线 （ ）地通过
（ ）的白海豚   （ ）的海峡
（ ）的故事 （ ）地笑

口语交际。
海河市护城河水污染严重。有人把生活垃圾倒入河中,有人将未经处理的工业废水排入河中。为此,向阳中学将组织一次社会调查,呼吁大家保护生态环境。假如你是向阳中学的学生,要采访下列人员,你将如何明白得体地提问?
(1)采访一位在护城河边晨练的老人,了解他对这一污染现象的看法。
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(2)访问市环保局局长,向他了解环保部门对护城河污染问题采取的措施。
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实践运用。
生活在现代社会里，我们可以时时处处感受到新闻的存在。广播、电视、报纸，尤其是网络，给我们提供了方便、快捷、可以随时了解国内外新闻的途径。你最近了解了哪些新闻？给大家分享一下吧。
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本次口语交际是讲讲_________的故事。

评奖标准
新闻发布会快结束的时候，我们要评出“最佳新闻发言人”，在正确的做法后打“√”，错误的做法后打“×”。
（1）新闻又不是自己写的，都是搜集来的，不好判断谁的好，谁的不好。所以每个小组都可以评一个“最佳新闻发言人”。（______）
（2）我们可以采用举手表决的方式，看谁得票最多就把这个称号给他（她）。（______）
（3）说新闻时，按“搜集途径——新闻——看法”的思路进行播报。（______）
（4）评“最佳新闻发言人”，一定要看他（她）是不是讲得最清楚、最明白，是不是有一定的感情和一些自己的感悟。（______）
（5）作为听众，我们对于喜欢的新闻就认真听，不喜欢的新闻就不听。（______）