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课文中表现了“两弹”元勋邓稼先哪些可贵精神?
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0.99难度 语言表达 更新时间:2014-12-21 04:55:10
答案(点此获取答案解析)
同类题1
生活中的语文。
4月23日是世界读书日,学校拟开展“阅读名著,走进经典”的综合性学习活动。
【小题1】请你为本次活动设计几个活动方案。
方案一:开展名著主题课本剧演出活动。
方案二:__________________________。
方案三:__________________________。
【小题2】假如采用方案—“名著主题课本剧演出活动”,而你们组选择演出《草船借箭》,那么想象一下曹操在听到江上擂鼓呐喊声之后的反应及与手下的对话,将其设计成台词。
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同类题2
词语搭配,连一连。
宽广的 戈壁 茫茫的 裙带
宽阔的 山岭 坚固的 诗篇
陡峭的 马路 银色的 城墙
浩瀚的 胸怀 壮丽的 草原
同类题3
小朋友,请仔细观察漫画,说一说你从漫画中得到了什么信息。
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你遇到过漫画中的情况吗?如果你是漫画中的小男孩,你会怎么和爸爸沟通呢?
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同类题4
判断对错
(1)本篇文章结构清晰,讲了蜘蛛的形态特征,结网过程和对敌本领。( )
(2)“在我观察过的独居的虫类中,蜘蛛最聪明。”这一句话是全文的中心句。( )
(3)本文所讲的蜘蛛是一种群居动物。( )
(4)“躯干”的“躯”最后一笔是点。( )
(5)我们要学习作者留心观察周围的事物,抓住事物的特点进行叙述的方法。( )
同类题5
请你用“√”或“×”判断他们的做法是否得当。
(1)小明买东西时,经常不问单价,摊主要多少,他便给多少。 (______)
(2)小红贪图便宜,买了很多快要过期的商品。 (______)
(3)在超市购物时,小刚经常把货架上的东西乱放。 (______)
相关知识点
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口语交际