在正确的说法后面打上“√”。1.《寻隐者不遇》的作者是宋代的贾岛。（）2.《寻隐者不遇》的作者是唐代的贾岛。（）3.牧童“忽然闭口立”，是因为“意欲_刷题宝

题干

在正确的说法后面打上“√”。
1.《寻隐者不遇》的作者是宋代的贾岛。（   ）
2.《寻隐者不遇》的作者是唐代的贾岛。（   ）
3.牧童“忽然闭口立”，是因为“意欲捕鸣蝉”（   ）

上一题下一题 0.99难度判断题更新时间:2014-12-27 07:18:04

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同类题1

课内阅读
墨竹图题诗
衙斋卧听萧萧竹,疑是民间疾苦声。
些小吾曹州县吏,一枝一叶总关情。
【小题1】“些小吾曹”指的是(　　)
A. 郑燮
B. 天下所有的官
C. 既写诗人自己,又指天下所有的小官
【小题2】如何理解“一枝一叶总关情”?(　　)
A. 诗人十分喜爱竹子,关心竹子上的每一枝每一叶
B. 这里是夸张的写法,表达了诗人对竹子的喜爱之情
C. 这句诗似是写竹,实则写人。写诗人对百姓的仁爱之心、体恤之情

同类题2

课内阅读。

梅

我家洗砚池头树，朵朵花开淡墨痕。

不要人夸好颜色，只留清气满乾坤。

【小题1】诗中的梅花有哪些特点？
______________________
【小题2】这首诗中突出墨梅气味的诗句是________________。
【小题3】判断对错，对的画“√”，错的画“×”。
（1）诗中直接描写墨梅的诗句是“我家洗砚池头树，朵朵花开淡墨痕”。（_______）
（2）诗的三、四句是对墨梅的赞誉。（_______）
（3）在作者看来，墨梅特别普通，不值得夸赞。（_______）
【小题4】诗人借墨梅表现了（）

A．厌恶官场生活，向往田园生活的志趣。

B．有才华却不能施展的愤恨。

C．不愿与世俗同流合污的高洁品质。

同类题3

把古诗补充完整，并完成下列各题。

绝句

___________，__________。

泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯。

【小题1】把诗句补充完整。
【小题2】这首诗的作者是_______朝的__________。
【小题3】这首诗的前两句选用了_________、_________、_________、__________四种意象描画了春天的景象。
【小题4】后两句诗的意思是___________________。
【小题5】这首诗表达了诗人怎样的感情？
___________________________________

同类题4

按原文翻译。
原文：
危楼高百尺，手可摘星辰。
不敢高声语，恐惊天上人。
译文：__________________________

同类题5

课外阅读。

瀑布联句

唐香严闲禅师、李忱

千岩万壑不辞劳，远看方知出处高。

溪涧岂能留得住，终归大海作波涛。

【小题1】诗以言志，说说这首诗表达了什么志向？采用了什么手法？
_____________________________________________
【小题2】下面对这首诗的赏析，有误的一项是（）。

A．首句抓住瀑布形成的曲折过程，赋予无生命之物以活生生的性格。“不辞劳”三个字有强烈的拟人色彩，充溢着赞美之情。

B．近看瀑布砯崖转石，跳珠倒溅；远观瀑布发现其有着高远的目标。此二句刻画了瀑布的突出特征，为后两句蓄势。

C．第三句照应第一句中的“千岩万壑”，是说山泉在岩壑中奔流会有重重阻挠，似乎劝它留步。然而小小的溪涧式的安乐并不能使它满足。

D．“岂能”与“终归”前后呼应，“作波涛”三字语极形象，令人如睹恣肆浩瀚、白浪如山的海涛景象。

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