把下列诗句补充完整，再完成后面的练习。
独在异乡为____________，   每逢佳节______________。
遥知__________________，   遍插茱萸少一人。
1．“少一人”指的是少了________。诗中的一个“____”字将诗人的感情表现得更为浓烈。
2．“佳节”指的是________节，这一天的习俗有______________________。
3．一年一度的重阳节到了，诗人王维不由思绪万千，写下了这首诗。诗中第______句表达了王维远离家乡的寂寞和思念亲人的心情。第______句想象了今年重阳节亲人登高远眺的情景。
4．联系课文内容，写一写“每逢佳节________”的意思。
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快乐阅读。
村居
(清)高鼎
草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。
儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。
【小题1】理解下面的词语。
①散学：________   ②纸鸢：________
【小题2】这首诗前两句写时间和自然景物，描绘了乡村特有的明媚春光；后两句写________。全诗洋溢着一种________的气氛。
【小题3】品读前两句诗，你的脑海中浮现出了怎样的景象?
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阅读诗歌，完成下列各题。

乡村四月

 翁卷

  ，
子规声里雨如烟。
，
才了蚕桑又插田。
（注）①白满川，指稻田里的水色映着天光。
【小题1】把诗人所处的朝代和诗句填写完整。
【小题2】请你发挥想象，描绘“子规声里雨如烟”所展示的优美画面。
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【小题3】第四句中的“蚕桑”照应上面“___”，“插田”照应上面的“______”，一个“才”和一个“又”两个虚字极富表现力，勾画出乡村四月农家的_____。
【小题4】这首诗表达了作者怎样的感情？
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判断下面句子含义是否正确。
泉眼无声惜细流，树阴照水爱晴柔。 
泉眼无声地淌流着细细的流水，好像爱惜泉水不愿多流一滴似的。（____）

课外阅读。

送杜少府之任蜀州

唐王勃

城阙辅三秦，风烟望五津。与君离别意，同是宦游人。

海内存知己，天涯若比邻。无为在歧路，儿女共沾巾。

【小题1】解释下面词语和诗句的意思。
（1）之：______   （2）若：______   （3）沾：______
（4）海内存知己，天涯若比邻。
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（5）无为在歧路，儿女共沾巾。
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【小题2】诗中表达送别的千古名句是：_____________，___________。
其中的深刻内涵是什么？
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【小题3】颈联采用了什么修辞手法？
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【小题4】读“无为在歧路，儿女共沾巾”，理解本诗与普通的送别诗的不同？
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