我能造句。
（1）不喜欢……喜欢……___________________________________________________
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（2）像……似的……_______________________________________________________
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（3）无比欢喜_____________________________________________________________
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语段赏析。
“画错啦，画错啦!”一个牧童挤进来喊着。这声音好像炸雷一样，大家一下子都呆住了。这时，戴嵩把牧童叫到面前，和蔼地说：“小兄弟，我很愿意听到你的批评，请你说说什么地方画错啦?”牧童指着画上的牛，说：“这牛尾巴画错了。两牛相斗的时候，全身的力气都用在角上，尾巴是夹在后腿中间的。您画的牛尾巴是翘起来的，那是牛用尾巴驱赶牛蝇的样子。您没见过两牛相斗的情形吧?”
戴嵩听了，感到非常惭愧。他连连拱手，说：“多谢你的指教。”
1．牧童说画错了，如果你是戴嵩，当时你会感到怎样?
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2．戴嵩听到牧童的话后是怎么说、怎么做的?用“_______”画下来。
3．请你夸夸戴嵩或牧童吧。
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课外阅读。
诚信
碾过几十米的碎石路后,吉普车的欢快轰鸣声戛然而止,我们一行停在荒无人烟的山溪边。
开车的朋友用极其懊恼的神情向我们宣布：没油了。
按说,在一个炎热的下午,被困在清凉的小溪边,是一件妙不可言的事。但是,天色渐晚的情形和空无一人的荒野让我们毫无游趣,只有焦虑和担心。
一个偶尔路过的乡下少年成了我们的救星。由于口音的差距,说了几遍,他才弄懂我们的意思,遥指着山那边说：“加油站倒是有,可是要翻山过去。”朋友拿出一只塑料桶,请求少年去装满汽油回来,可以给他报酬。
少年犹豫好久,才吞吞吐吐地说出他的要求：“给我五块,我会跑得很快。”
等少年走远后,朋友才说,真是穷惯的孩子，别说五块,他就是开口一百块,我们也会答应的,谁愿意在山沟里过夜。
一个小时过去了,两个小时过去了,太阳即将从山头落下去。我开始紧张起来,忐忑地问：“他不会拿了那张五十的票子一去不回吧?”这句话让我有些后悔,其实大家都在担心同样的事情,就差说穿而已,这么一说,所有人都绝望了。
我设想着两个场景：少年拿着五十元,在向伙伴炫耀；而漆黑的夜里,我们在吉普车里艰难度夜,满心恐惧……
他来了随着这振奋人心的呼喊我们看见一个瘦小的身影由远及近跑来跑来
少年擦着头上的汗水,把桶递给我们,他为自己来晚的事实辩解：“山路很难走,而且……”随即,我们看见了他那被荆棘挂破的腿,鲜血直流……
他用几千米跋涉只换来五块钱,就是在我们极力的怂恿下,他一分钱也没多拿。我想起刚才的担忧,至少,这是对一个乡下少年的玷污。
1.根据意思，从文中找出相应的词语。
（1）形容声音突然中止。    （）
（2）鼓动别人去做某事。 （）
2.给短文没有标点的地方加上标点。
3.短文结尾处这样写道：“我想起刚才的担忧,至少,这是对一个乡下少年的玷污。”你是怎样理解这句话的？
4.读完全文，你有什么感想？

拓展阅读。
做一个最好的你
路娟上小学二年级时，非常想当少先队大队长，她认为天底下没有比胳膊上戴个“三道杠”更神气的事了。可是，没有任何人去注意这个小黄毛丫头，她急得大哭了一场。
她的爸爸弄清了原委之后，问她：“现在你是什么?”“我什么都不是，只是一名最普通的学生。”“那就先做好手头的每件事，去做吧。”
路娟很相信爸爸的话，她认真地写作业、听课，不久就当上了小队长。她高兴地告诉爸爸：“我现在是‘一道杠’了。”爸爸说：“那就做个最好的小队长。”
路娟就这样照着爸爸的话做了，一个学期之后，路娟很快从所有的小队长中脱颖而出，顺理成章地被选为中队长。
爸爸又告诉她：“现在，最重要的事就是做个最好的中队长，能不能做到呢?’’路娟很认真地点点头：“能!”
路娟上四年级的时候真的戴上了她梦想中的‘‘三道杠”。那天她是那样高兴，不光是为了自己的愿望实现了，更重要的是，她明白了一个令她受益终生的道理——做一个最好的你!
在长长的一生中，如果一个人在每件事上都尽心尽力，做了最好的自己，那他也活出了最大的意义。
世界是个美丽的大花园，花园里花开千朵，有玫瑰，有百合，有茉莉……不管你是什么花，那都不重要，重要的是做一个最好的你。
1．根据词语解释在文章找到相应的词语。
(1)比喻人的才能从众多的人中全部显示出来。   ( )
(2)形容写文章、做事情顺着条理就能做好，也比喻随着某种情况的发展而当然产生的结果。( )
(3)指费尽心力。    ( )
(4)一辈子得到好处。    ( )
2．按文章内容填空。
路娟做过___________、___________、___________、___________。
“路娟上四年级时真的戴上了她梦想中的‘三道杠’。那天她是那样高兴……”
她高兴是因为____________________________________________
3．路娟是怎样一步一步戴上“三道杠”的?请你简要写一写。
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4．这篇文章中路娟的经历给我们怎样的启示?
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按要求写句子。
(1)小时候，他们俩一起读书，一起玩耍，整天形影不离。(用标下划线的词语造句)
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(2)请写一句有关月亮的比喻句。
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(3)“千里共婵娟”中“婵娟”指的是________，同样表达思念之情的诗句还有：________，________。