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小草

马路边，河岸上，不起眼的小草使大自然充满生机。

春天，一阵微微的春风吹来，小草和刚睡醒的伙伴们跳起了欢快的舞蹈。他们一边跳舞，一边随着春风生长。

夏天，太阳把大地烤（kǎo ）得火热。人们来到草地上，往小草身上一坐，小草像一位慈(cí)爱的母亲把人们抱在怀里，让劳累的人们消除酷(kù )热带来的疲(pí )劳。

秋天，一阵凉风吹来，她一下子变得面黄肌瘦。寒风把冬天请来了，小草的根深深地钻进泥土里。

等第二年春天来了，她又从土里钻出来。真是“ ， 。”

我爱小草，爱她强大的生命力和宽广的胸怀。

【小题1】根据短文内容，在文中横线上准确地填上一句诗。
【小题2】文章按照 、 、 、 的顺序写小草。
【小题3】从文中找出“严寒”的两个反义词。
（_______）  （_______）
【小题4】短文是围绕 来写的。
【小题5】哪句话说明小草胸怀宽广？请画上“    ”线，哪句话说明小草生命力旺盛，请画上波浪线。
【小题6】本文是以_______ 为线索，采用了________的叙述方式。

判断下列加点字读音是否正确，对的在括号内打“√”，错的在括号内改正。
白醋 chù （__________）   鳄鱼 è （__________）    希望 xī （_________）
挠痒 yáng（__________）   隐秘 bì （__________）    菱形 léng （________）

摘录描写湖面和鸬鹚的比喻句，并填空。
夕阳照在小湖上，没有什么风，湖面平得像一面镜子。岸边几棵垂柳，垂柳外边是一望无垠的稻田。几只又窄又长的小渔船浮在湖面上。近处的一只小船上，渔人坐在船尾，悠然地吸着烟，灰黑色的鸬鹚站在船舷上，好像列队的士兵在等待命令。
1．描写湖面：_____________________________________________
句子把湖面比作( )。
2．描写鸬鹚：_____________________________________________
句子把鸬鹚比作( )。

阅读课文片段．完成练习。
悄悄地、悄悄地，
我像一个活泼的
爱爬竿子的绿孩子，
伸着小腿儿到处爬。
爬呀，爬呀，
给树添上绿叶；
爬呀，爬呀，
给葡萄架披上绿纱。
爬呀，爬呀，
给墙绕上绿藤；
爬呀，爬呀，
给小山坡穿上绿衣。
人们都爱这么夸奖我：
这是一个绿孩子，
真勤劳。
我们看她不见，
摸她不着，
可是我们确实知道她来了，
她给我们带来了，
多么凉爽的绿颜色。
1．照样子写词语。
悄悄地    _________    __________
2．根据课文内容填空。
夏天像个( )的孩子。他来到了( )、( )、( )和( )，把( )带给了我们。
夏天，给树( )上绿叶，给葡萄架( )上绿纱，给墙( )上绿藤，给小山坡( )上绿衣。
3．夏天还会爬到哪儿?学着课文的样子写一写。
爬呀，爬呀，( )。
4．你喜欢夏天吗?说说你的理由。
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巧嘴巴会说话。（造句）4分
（1）那么……那么……
 
（2）……也许……也许……也许……