填上反义词
惊（ ）动（  ）能（ ）能（  ）
自（  ）自（   ）

查字典，填空。
“曼”字如果我们只知道读音，应用_____查字法，如果不知道读音用_____查字法，我们还学过一种查字法是_______。“曼”字在字典中的解释粗（1）柔和；（2）长，“高歌曼舞”中的“曼”的解释是__________。

精彩回顾。
1.认真读读课文，想一想尤拉想做的“好事情”是哪些? 妈妈说的“好事情”是哪些？
 
2.你喜欢文中的小尤拉吗？为什么？
 
3.妈妈说的算不算好事情，这类事情你做过哪些?
 

根据课文内容填空。
（1）_____，一片冰心在玉壶。
（2）_____，西出阳关无故人。
（3）《少年王冕》是根据小说《_____》有关回目改写而成的，原著作者是_____。课文通过少年王冕_____和_____两件事，赞扬了王冕_____。他写的古诗《墨梅》中的名句是：______，_____。
（4）透过_____望去，水天一色，_____。从那_____的涛声中，人们仿佛听到了邓小平爷爷那_____的声音：“_____。”

阅读短文，完成练习。
伏尔加河上的纤夫(节选)
领头的纤夫是个肩膀宽阔的老头儿。他包着头巾，衣服上打着补丁，眼睛漠然地望着前方，路还长着哩!老头儿的右边是一个头发胡须都很浓密的中年人。他身体强壮，显得很有力气。这两个人走在最前头。紧跟在他们后面的是个高个子，还保留着农民的打扮。他直着身子，没精打采地衔着烟斗，好像已经厌倦了拉纤的生活。高个子旁边是个肌肉结实的小伙子。他使着蛮劲向前拉，往上凝视的目光充满了诅咒和抗议。在这一群人中有个穿着红上衣的少年，从年龄和肤色都可以看出，他拉纤的日子还不久，还不习惯这种沉重的劳动。他拉了一下把他的肩膀勒得发疼的纤绳，好像要摆脱这种与他的年龄很不相称的重荷。少年右面的老头儿好像有病。他那微微张开的嘴唇和没精打采的目光，显得又虚弱又疲惫。他正在用袖子拭额上的汗珠。一个皮肤黝黑的汉子在少年后面，只露出半边脸。他用同情的目光看着前面白皙的少年和秃顶的老头儿。这个老头儿显然已经习惯于这种工作了，他一边往前走，一边装他的烟袋。后面是个退伍不久的士兵，还穿着官家发给他的皮靴。士兵后面是个高个子，他转过脸去，愤怒地朝货船上望，一定是货船的老板在咒骂他们，驱赶他们。走在最后的是一个神态沮丧的老头儿。他低着头，无可奈何地拖着沉重的步子，拼着命拉着纤绳往前迈步。
(1)解释词语。
A．漠然：_____________________    B．蛮劲：_____________________
C．诅咒：_____________________    D．沮丧：_____________________
(2)请把加点字不合适的读音画去。
A．勒(lēi  lè)得发疼
B．重荷(hè  hé)
C．沮丧(jǔ  jū)
D．年龄(lì  líng)
(3)用下列词语造句。
A．没精打采：__________________________________________
B．无可奈何：__________________________________________
(4)本段文字句与句之间的关系是：__________
A．并列关系     B．递进关系
C．总分关系     D．承接关系
(5)本段文字对十一个纤夫重点介绍了他们的：__________
A．年龄 外貌   B．体质 外貌
C．体质 神态   D．神态 心理
(6)本段文字所表现的人物心理主要是：
A．痛苦   悲哀   不满   反抗
B．痛苦   沮丧   反抗   忍受
C．悲哀   满足   忍受   同情