课内阅读。
秀才总想改变这种贫穷的状况,整日苦(　　)苦(　　),也想不出什么办法来,后来竟胡思乱想起来。一天,他看见院子当中长着棵根深叶茂的槐树,若有所悟:四四方方的一个院子,里面长着一棵树,这不是困难的“困”字吗?心想,噢!我贫穷的根源在这儿呀。于是命令他大儿子,快快将那棵槐树砍掉。儿子听说父亲叫自己砍树,忙问原因,秀才便把自己所想的告诉了儿子。
儿子听后哭笑不得,看着那又粗又大、(　　)深(　　)茂的槐树,实在不忍心下手,但又找不到说服父亲的理由,只好从命。可是当他刚刚举起斧头砍树的时候,忽然(　　)生(　　)计,想出了一个理由来。他放下斧头对父亲说:“爹,砍了这棵树很容易,可是只怕砍掉树后,会有更加不吉利的兆头。”父亲忙问:“有什么不吉利的兆头,你说说看?”大儿子学着父亲的样子慢(　　)斯(　　)地说:“把树砍了,咱们人还住在里面,那不又成了囚犯的‘囚’字了吗?我看,咱们宁愿清贫一些,也不能做囚犯呀!”秀才一听,忽地睁大了眼睛,悻悻地走开了。
【小题1】照样子,写词语。
四四方方(AABB式) 　
又粗又大(ABAC式) 　
【小题2】在文中括号里补充词语。
【小题3】秀才总想改变这种贫穷的状况,想出了什么办法?
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【小题4】儿子听后,是怎么说的?用“　　”画出来。

阅读练兵场。
电子邮件
什么是电子邮件？它有哪些优点呢？
人们在电脑上写的信，由因特网上的一台主机传到另一台主机，最后送到收信人的计算机上，这样发送和接收的信就叫“电子邮件”，英文简写为“E-mail”。
与传统的信件相比，电子邮件具有高效、准确、方便、便宜的特点。发送电子邮件时，不用把信写在纸上，也不需要信封和邮票。传统信件往往需几天时间，而电子邮件速度极快，从上海传到北京只需几分钟，最快的只需几秒钟。现在，电子邮件不仅可以用来传递普通信件，而且可以用来传递各种数据、文档.、声音及图像，这些都是传统的信件、电话、传真等不能比拟的。电子邮件已经越来越受到用户的欢迎，人们把它亲切地称为“伊妹儿”。
1. 给下面句子中加点的字选择正确的音节。
(1)电子邮件的传（zhuàn  chuán)递速度极快。
(2)电子邮件具有高效、准确、方便(biàn pián),便(biàn pián)宜的特点。
(3)电子邮件的优点是传统的通讯方式不能比拟(nǐ sì)的。
2. 根据短文内容填空。
(1)电子邮件的英文简写为“”，人们亲切地称它为“”。
(2)电子邮件是通过上的主机传送的。
(3)与传统的信件相比，电子邮件具有、、、  的特点。
3.这篇科学小品文介绍了现代通讯知识。首先提出问题, 接着解释 ，然后介绍电子邮件的。 
4.现在人们常用的通讯方式都有哪些？你能试着给自己的亲友发送一封“E-mail”吗？
 
 

认真阅读片断，完成后面的练习。
我一生中，总是追求安静的工作和简单的家庭生活。为了实现这个理想，我尽力保持宁静的环境，以免受人事和盛名的侵扰。
我觉得，在科学方面，我们有对事而不是对人的兴趣。当皮埃尔••••••居里和我决定是否在我们的发现上获取经济利益时，我们都认为获取经济利益违反了我们的纯粹研究观念，因而没有申请专利。当然，这意味着我们抛弃了一笔财富。我坚持我们是对的。诚然，人类需要寻求现实的人，他们在工作中获得很大的报酬。但是，人类也需要梦想家——科学研究强烈地吸引着他们，使他们忘我地工作，没有闲暇，也无热情去谋求物质上的利益。我唯一的奢望，是在一个自由国家中， 以一个自由学者的身份从事研究工作。因为在24岁以前，我一直居住在被占领被蹂躏的波兰。我估量过法国自由的价值。
我并非生来就是一个性情温和的人。许多像我一样敏感的人，即使受了一言半语的呵责，也会过分懊恼。从我丈夫温和沉静的性格中，我获益匪浅。当他猝然去世以后，我便学会了忍耐。年纪渐老，我愈会欣赏生活中的种种琐事，如栽花、植树、建筑，对朗诵诗歌和眺望星辰，也有一点兴趣。
我一直沉醉于世界的优美之中，我所热爱的科学也不断展现它崭新的远景。我认定科学本身就具有伟大的美。一位从事研究工作的科学家，不只是一个技术人员，而且，他更像一个小孩儿，迷醉在如同神话故事一样的大自然中。科学的这种魅力，就是使我终生能够在实验室里埋头工作的主要原因。
1.文中“寻求现实的人”与“梦想家”有什么区别？
寻求现实的人：
梦想家：
2.居里夫人对“寻求现实的人”与“梦想家”的态度分别是什么？
3.“他更像一个小孩儿，迷醉在如同神话故事一样的大自然中”一句强调了科学家怎样的特点？
4.“科学的这种魅力，就是使我终生能够在实验室里埋头工作的主要原因。” “科学的这种魅力”指的是什么？
5.从本文中，可以看出科学家具有怎样的品质？用四个四字短语来概括。

带着问题来读书。
（1）本文作者是____________，讲述的是________国的风景民俗。
（2）德国人养花的特点是_________________________________________________。

按(àn)课(kè)文(wén)内(nèi)容(róng)填(tián)空(kòng)，并(bìng)回(huí)答(dá)问(wèn)题(tí)。
（   ）（   ）一群（   ）白（   ），有的站着有的躺。（   ）白（   ）啊（   ）来吧，别（   ）天上着了凉。地上草儿肥，地上水儿美，地上才是你们的家乡。
（1）书上的这位小朋友也在看天上的云，他看到了（   ）。
①小白羊 ②草儿 ③水儿   
（2）在小朋友和白云说的话后面打“√”。
①天上一群小白羊，有的站着有的躺。（   ）
②小白羊啊下来吧，别在天上着了凉。（   ）
③地上草儿肥，地上水儿美，地上才是你们的家乡。（   ）