照样子，写句子。
（1）例：因为海参睡眠的季节在夏天，所以叫“夏眠”。
因为……所以……
（2）例：它们睡觉的方式很特别，既不是躺在床上，也不是蹲在洞里，而是双脚
抓住岩石、木棍等东西，成团成簇地倒着睡觉。
既不……也不……而     

按要求写句子。
（1）例：奶奶累得直不起腰来。
_____得_____。
（2）例：雨一来，花儿们便放假了。
清风一吹，_____。
（3）例：红红的枫叶像一枚枚邮票，飘哇飘哇，邮来了秋天的凉爽。
_____像_____，_____，_____。
（4）例：月亮升起来了。（扩句，至少扩两处）
___________________。
（5）例：小溪淙淙地流向河流，河流潺潺地流向大海，大海哗啦哗啦地汹涌澎湃。
果园里种了许多桃树，_____，_____。

根据要求完成练习。
1．我们难道不想要一个传说中的宝葫芦吗？（改为陈述句）
__________________________
2．奶奶撵上我，我只好跟她去洗脚。（改为双重否定句）
_____________________________________
3．我种的向日葵长得不好。我迫切想要一个宝葫芦。（用关联词语把两个句子连起来）
______________________________
4．我家里的那几棵长得又瘦又长，上面顶着一个小脑袋，可怜巴巴的样儿。（仿写修辞手法写句子）
____________________________________

根据要求完成句子练习。
1．秋天的雨，是一把钥匙。（仿写句子）
_________，是_________________。 
2．一群一群的花突然跑出来，在绿草上跳舞、狂欢。（注意加点的词，仿写拟人句）
______________________________
3．你不知道他们为什么那样急急忙忙吗？（不改变句意，改为陈述句）
______________________________
4．同学们向在校园里欢唱的小鸟打招呼，向敬爱的老师问好，向高高飘扬的国旗敬礼。（仿写句子）
秋姑娘轻轻走过田野，奏响一曲丰收的歌。棉花_____，大豆______，水稻________。

读一读，用加点的字仿写句子。
（1）她讲话的声音很轻，但很清晰，仿佛琴弦发出的悦耳声音。
   
（2）那个强盗走进屋，看见猫的眼睛闪着蓝光，以为是没有烧尽的木炭。