写出下列句子所用的修辞手法。1．既有一，何不能有二？（_______）2．没有当年作文上的九十八红双圈，会有我今天的一切吗？（_______）3．我在田老师门下_刷题宝

题干

写出下列句子所用的修辞手法。
1．既有一，何不能有二？（_______）
2．没有当年作文上的九十八红双圈，会有我今天的一切吗？（_______）
3．我在田老师门下受业四年，听到上千个故事，有如春雨点点入地。（_______）
4．既然我的老师们播下的种子在他们学生的身上开花结果了，我们播下的种子有什么理由不在自己学生的身上开花结果呢？（________）（________）

上一题下一题 0.99难度填空题更新时间:2020-04-06 07:46:12

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同类题1

判断下面的句子是不是比喻句，是比喻句的打“√”。
（1）翠鸟背上的羽毛像浅绿色的外衣。（）
（2）看这字迹像是小飞写的。（）
（3）翠鸟蹬开苇秆，像箭一样飞过去。（）

同类题2

下列说法错误的一句是（）

A．《少年闰土》节选自鲁迅小说《故乡》，里面的“我”不能说就是鲁迅。

B．“桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。”运用了夸张的修辞手法。

C．“奇妙的压缩空气是人们生产和生活的好帮手”缩句后是“奇妙的好帮手”。

D．“在晚会上，我看到了精彩的节目和动人的歌声”可以修改为“在晚会上，我看到了精彩的节目，听到了动人的歌声”。

同类题3

“有的人/他活着别人就不能活；有的人/他活着为了多数人更好地活。”句子运用了(　　)的修辞手法。（　　　）

同类题4

修辞方法我知道。
1.她那水晶般的蓝眼睛多像清澈的泉水，闪耀着欢乐的光。（）
2.小姑娘的天真的心灵，不正像一个含苞欲放的花蕾吗？（）
3.空中撒满了快活地眨着眼睛的星星。（）
4.忽然不知从什么地方跳出一只兔子，箭一样地窜过草堆。（）

同类题5

写出下列句子运用的修辞手法。
1．过去的日子如轻烟，被微风吹散了。（________）
2．太阳他有脚啊，轻轻悄悄地挪移了。（________）
3．孩子们连玩带洗，大呼小叫，噼里啪啦的，溅起一盆的水花，个个演出一场哪吒闹海。（________）
4．燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。（________）

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