照样子,写句子。
例:早晨的雾可真大,三米以外就什么都看不到了。
(1)上海的东方明珠电视塔可真高啊,     
(2)小溪里的水清得很,     
(3)教室里静悄悄的,
(4)原始森林里的树可真高哇,

仿写比喻句。
例:“问”常常是打开知识殿堂的金钥匙。
______是_____。

按要求完成句子练习。
1．蜻蜓落在荷叶上。（把句子写具体）
__________的蜻蜓______________地落在_____________的荷叶上。
2．红的白的黄的花，青的草，绿的叶，都像赶集似的聚拢来，形成了烂漫无比的春天。
从“___________________”一词可以看出，这句话把________、________、________当成________来写，突出了春天的美景___________________。
3．看图片，仿写句子。
例：一身乌黑的羽毛，一对轻快有力的翅膀，加上剪刀似的尾巴，凑成了那样可爱的活泼的小燕子。

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按要求完成句子练习。
1．马上的男女老少穿着各色的衣裳，群马疾驰，襟飘带舞，像一条彩虹向我们飞过来。（注意加点的词语，仿写比喻句）
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2．“他现在在哪儿？老天啊，保佑他，救救他，开开恩吧!”她自言自语着。（写人物说话时，可以用“自言自语”代替“说”，别的词语还有“赞叹、攀谈、讲解”等，请仿照此句写一写。）
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3．我想，这么冷的天，那个拉车的怎么能光着脚拉着车在路上跑呢？（改成陈述句）
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句子加工厂。
（1）照样子，续写句子。
例：秋天，树叶在风中飘落，像一群群蝴蝶飞向我们。秋天，细雨在空中飘落，像________
（2）用上合适的关联词语，把两个句子合成一句话。
“敲”字能衬托出月夜的宁静。  “敲”字读起来也响亮些。
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（3）仿照例句，再写一个自问自答的语句。
例：你听说过仙企鹅吗？它是企鹅家族中最小的成员。
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（4）照样子，把句子写得更加生动、形象。
例：小溪从山崖上流下。
清澈的小溪从山崖主弯弯曲曲地流下。
雪花在空中飞舞。
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（5）下面的词语让你想到了什么人，什么地方，什么事？照样子，写一写吧。
热情好客——中年妇女听到我的请求，立刻给我端来一碗热气腾腾的茶，又忙着烧火为我煮吃的。她是个热情好客的山里人。
炉火纯青——________