看图拼一拼，把声母写在四线三格中。

写出句中加横线词的近义词。
1.大家兴奋得拍起手来。（    ）
2.在你宽广的河面上，有雄伟的斜拉桥吗？（    ）:学§科§网
3.一头美丽的小鹿走了过来，金色的角在阳光下显得特别好看。（    ）
4.你大概就是我爸爸常常提起的那只小鸟吧？（    ）（   ）
5.猴子给树苗浇水、施肥，等待将来吃果子。（    ）

给加点的字选择正确的读音，打“√”。
1．青头不顾身上的疼痛，一骨(gū　gǔ)碌爬起来。
2．因为她小时候生过病，腿脚落(luò　lào)下了残疾，不愿意让别人看见她走路的姿势。
3．知有儿童挑(tiāo　tiǎo)促织。
4．我向你担(dān　dàn)保，我压(yā　yà)根就没想抓你，我只是在这里练习。

课外阅读。

树

艾青

一棵树，一棵树 

彼此孤离地兀立着

风与空气 

告诉着它们的距离   

 

但是在泥土的覆盖下 

它们的根伸长着 

在看不见的深处

它们把根须纠缠在一起

【小题1】本诗的开头，“一棵树，一棵树”，采用______________的手法，着意强调和突现______。
【小题2】“风与空气/告诉着它们的距离”运用______的手法，把一种看不见，摸不着的关系写__________________________。
【小题3】诗的第二小节，由“彼此孤离地兀立着”的形象，进行相反联想，慧眼独具，“在看不见的深处”，看到“________________________”。
【小题4】“根须纠缠在一起”象征着____________________________。

根据意思写四字词语，再任选一个词语造句。
1．形容专心致志，注意力高度集中的样子。   ( )
2．比喻追究底细，形容钻研的精神。 ( )
我的创作：____________________________________________ __________