尼尔斯睁开眼睛，看见狐狸咬着一只野鹅，立刻赶过去喊道：“快把鹅放下！”狐狸看清
他的敌人不过是个小不点儿，便毫不理会。尼尔斯急了，一把拉住狐狸的尾巴。这一出其不意的攻击，使狐狸松开了嘴，野鹅赶紧拍打翅膀，奋力地向湖中飞去。
“啊，你好大的胆子！”狐狸恶狠狠地叫喊着，竭力想捉住尼尔斯，尼尔斯紧紧抓住他的
尾巴。狐狸转了一个又一个圈子，却怎么也抓不住尼尔斯。他们像陀螺似的不停旋转。一会儿，尼尔斯的手开始麻木，头也开始晕眩。他终于坚持不住，松开了手。尼尔斯立刻像被旋风刮去一样，一下子撞在一棵高大的松树上。
【小题1】给画线字注音。
圈子(    )   转动(    )   晕眩(    )
【小题2】选文主要从________和________两个方面描写了尼尔斯。读了选文我体会到________。
【小题3】“他终于坚持不住”中的“终于”可以去掉吗？为什么？
__________________________________________________________________________________________
【小题4】如果你是一只野鹅，看到尼尔斯这样勇敢的行为，你会对他说些什么？
__________________________________________________________________________________________

阅读课文片段，完成练习。

一个“非典”重症患者的抢救，往往伴随多名医护人员的倒下。面对危险和死亡，同志们总能听到叶欣斩钉截铁的话语：“这里危险，让我来吧！”叶欣默默作出一个真情无悔的选择——尽量包揽对危重病人的抢救、护理工作，有时甚至声色俱厉地把同事们关在门外，让你毫无商量的余地。她深知，也许有一天自己可能倒下，但能够不让自己的同事受感染，她心甘情愿。

【小题1】从“一个‘非典’重症患者的抢救，往往伴随多名医护人员的倒下。”这句话中我体会出叶欣从事的工作是______________。
【小题2】“一个真情无悔地选择”指的是什么？用“——”画出相应的句子。
【小题3】从叶欣的行为和话语中我体会出她是一个___________的人。

   课内阅读：识字3

绿蜡笔，画竹子。

蓝蜡笔，画河川。

青蜡笔，画石头。

黑蜡笔，画小燕。

要问我们画什么？

画我祖国好河山。

【小题1】短文写了几种颜色，分别是（ ）、（ ）、（ ）、（ ）。
【小题2】连一连。

绿蜡笔 小燕

黑蜡笔 石头

蓝蜡笔 竹子

青蜡笔 河川

【小题3】写一写。

（ ）蜡笔，画（ ）（    ）。

（ ）蜡笔，画（ ）（    ）。

两年以后的夏天，一个酷热的早晨，八岁的瑞恩跟妈妈来到干旱的乌干达，汽车驶近一所小学，道路两旁站着五千多名儿童，他们兴奋的叫着：“瑞恩！瑞恩！”并且有节奏地拍起手，瑞恩羞怯地向他们挥手。村里的长者带着他来到一口井边，井座在鲜花的包围中，上面刻着：“瑞恩的井——为了这个痛苦的社会。”他还看到井边的菜园、山羊。他和当地孩子们一起跳舞、欢呼，这一天晚上，瑞恩一直默默地对自己说：“我希望非洲每个人都能喝上干净的水。”
【小题1】概括选文内容。________________
【小题2】何理解文中加粗的“兴奋”和“羞怯”？_______________________
【小题3】文中画横线的句子可否删去？为什么？_________________________
【小题4】“瑞恩一直默默地对自己说”中的“一直”有何表意作用？_________________
【小题5】瑞恩的成功，让我们看到成功与努力之间的内在联系，你一定也有美丽的愿望，想怎样实现呢，谈谈好吗？
___________________
【小题6】“四月的一天，瑞恩穿得整整齐齐，骄傲地把75美元交给了募捐项目的负责人。”如何理解句中的“骄傲”？
___________________
【小题7】“一些非洲的孩子住在条件很差的草棚里，由于没有足够的食物和饮用水，许多儿童在饥饿、疾病中等待死亡。”句中的“足够”可否去掉？为什么？
________________________
【小题8】瑞恩的事在社会各界都产生了极大的反响，对此，你如何理解？
________________________
【小题9】学习了《瑞恩的井》，你得到了哪些启示？
_______________________

阅读短文，完成练习。
每个人的理想不一样，扎出来的风筝也不一样。你看，我的风筝像一顶水兵帽，后面还飘着两根飘带，因为我长大想当海军。此刻，我似乎看见了无边的大海和涌起的浪花。
　　瞧啊，一只美丽的大蝴蝶，翅膀一扇一扇的，正在空中翩翩起舞，这一定是小薇薇的巧手做的，她想像她爸爸一样，当个昆虫学家。
【小题1】在括号内填上合适的量词。
一（ ）帽子   一（ ）蝴蝶    一（ ）翅膀
【小题2】联系上下文解释下面词语的意思。
翩翩起舞：_________________________________________
【小题3】第一自然段是围绕哪句话写的？
__________________________________
【小题4】你的理想是什么？如果想让你扎一个风筝，你会扎什么样的？
_________________________________________