读《卖火柴的小女孩》，根据课文内容填空。（1）这篇课文是丹麦童话作家___写的，主要写了一位又___又___的小女孩在临死以前为了暖和暖和自己，擦燃了__，从火_刷题宝

题干

读《卖火柴的小女孩》，根据课文内容填空。
（1）这篇课文是丹麦童话作家___写的，主要写了一位又___又___的小女孩在临死以前为了暖和暖和自己，擦燃了__，从火柴的亮光中，她看到了____、___、___和___等种种幻想。
（2）小女孩的这些幻想与她饥寒交迫的现实生活形成了_。表达了作者对穷苦人民悲惨遭遇的_。

上一题下一题 0.99难度填空题更新时间:2018-10-10 03:01:52

答案(点此获取答案解析）

同类题1

积累与运用。
1．本单元课文都是分几个部分来写的。《小英雄雨来（节选）》用______来标示每个部分，《我们家的男子汉》用________来标示每个部分，《芦花鞋》用_________的方式来标示每个部分。
2．《芦花鞋》的作者是_________，本文选自《_______》。
3．《小英雄雨来（节选）》写的是抗日战争时期小英雄雨来的故事，你还知道_______、________等都像雨来一样，不仅机智，而且勇敢。

同类题2

说说课文的大概意思。
_____________________________________________________

同类题3

依据课文内容回答问题。
（1）如何理解课文标题“颤抖的羽毛”？
答：____________________________________________________________
（2）你从最后这段话当中体会到了什么？
答：____________________________________________________________

同类题4

多读几遍课文，初步了解课文内容。

本文由一张写有_______________________________________________写起，引发了________________________________________。于是，“我们”按照红色箭头的提示找到了________，在________的带领下自摘桃子，付款后恋恋不舍地离开，“我们”享受到了________和________带来的乐趣。

同类题5

知识回顾。
（1）祖宗疆土，________，不可以尺寸与人。
（2）________，笑问客从何处来。
（3）多了解一些传统文化知识对我们学习古诗词也有帮助，如刘禹锡的《浪淘沙（其一）》中，“________，________”这两句诗就化用了张骞奉汉武帝之命寻找河源时与牛郎织女相遇的典故，同时也表现了诗人________的精神。
（4）《桥》一文为我们塑造了一个________的共产党员的形象；《盼）一文又为我们刻画了一个________的孩童形象。

相关知识点

积累运用