口语交际。
“感动人物”评选活动开始了！请从下面的人物中任选一位，简要阐述你感动的原因，并为他配上合适的颁奖词。

令我感动的人物：___________________
感动的理由：_________________________
颁奖词：____________________________

阅读天地
恐龙的种类很多。鱼龙很像今天的海豚，它能潜入水中寻找食物。翼龙身体两侧长着翅膀，展翅高飞时，如同一架轻型飞机在空中飞翔。雷龙是个庞然大物，它的身体比六头大象还要重呢。最有趣的是梁龙，它的身体很长，从头到尾有二十多米，其中蛇一样的脖子和鞭子似的尾巴就占了大部分。梁龙走起路来，好像是一架吊桥在移动。
（1）文中介绍了几种恐龙？请写出它们的名字。


（2）这段文字主要从哪些方面介绍恐龙的？




（3）知道文中加点字的两个读音吗？请为它们组个词语吧。

（4）本篇短文运用了（ ）（ ）（ ） 的说明方法。请用不同颜色的笔在文章中画出来吧，并写在下面。

按要求完成句子练习。
1.森林王国的百姓安居乐业，有的种庄稼，有的狩猎，有的织布，有的捕鱼，生活中充满了笑声和歌声。
（1）这句话运用了__________的修辞手法，它说明深林王国的百姓_________
,过着______________的生活。
（2）用加点词语写一句话。
_____________________________________
2.狂风带着黄沙，铺天盖地席卷而来。转眼间，整个王国天昏地暗。
这句话从“___________”、“___________”、“___________”等词语生动地描述了____________给王国带来的灾严重害。

圈出每组词语中的错别字并改正。
1．暴燥   违章   蜿蜒   嘹望    ( )
2．胸膛   顷诉   联想   必须    ( )
3．忽略   纯洁   甚至   专住    ( )
4．爽朗   原谅   随时   像征    ( )

重复多余
1、他在外国语学院工作，会说三四国英语。
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2、漫山遍野到处都是菊花。
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3、公园里的花五颜六色、五彩缤纷。
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4、一切任何困难都吓不倒我们。
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5、今年春天，无数千千万万少先队员参加了植树活动。
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