读一读，继续组词，选择自己喜欢的词造句。
(1)鸭：鸭子、鸭蛋、鸭梨、鸭绒、  ( )、  ( )、
( )__________________________________________________
(2)戏：戏曲、游戏、戏剧、戏院、  ( )、  ( )、
( )__________________________________________________
(3)报：报纸、报告、报刊、报信、( )、( )、
( )__________________________________________________
(4)春：春天、春色、春风、春耕、( )、( )、
( )__________________________________________________

词句段运用。
（1）写人物说话时可以不用说来表达，读句子，仿照着写一写。
例：妈妈俯下身子盯着我的眼睛，一脸焦急：“你的眼睛怎么肿了？”
________________________________________
（2）体会人物的内心世界。请写一写你“忐忑不安”时的心理活动。
_______________________________________
（3）同学们玩得入了迷。（把句子描写的画面写具体）
_____________________________________________
（4）那里的天比别处的更可爱，空气是那么清鲜，天空是那么明朗。（用加点的词说话）
_______________________________________

快(kuài)来(lái)给(gěi)猪(zhū)八(bā)戒(jiè)的(de)小(xiǎo)本(běn)本(běn)上(shàng)填(tián)填(tián)写(xiě)写(xiě)。
云白云蓝天上飘着朵朵白云
香  ______  _________________________________________________________
笔  ______  _________________________________________________________
果 ______  _________________________________________________________

用句中带点的词语造句。
【小题1】鱼儿被困在浅水洼里，尽管大海近在咫尺，却回不去了。
尽管……却……
【小题2】小男孩一边回答，一边捡起一条小鱼扔进大海。
一边……一边……

用下列词语造句。
咆哮：  
霹雳：