课外阅读。

乡愁

余光中

小时候
乡愁
是一枚小小的邮票
我在这头，
母亲在那头
长大后
乡愁是一张窄窄的船票
我在这头
新娘在那头
后来啊
乡愁是一方矮矮的坟墓
我在外头
母亲在里头
而现在
乡愁是一湾浅浅的海峡
我在这头
大陆在那头
【小题1】第1、2小节，作者把乡愁比作_________、________。这是因为____________________。
【小题2】第3、4小节，作者把乡愁比作成为_________、__________。这是因为___________________。
【小题3】作者在诗中抒发了什么感情？
____________________________________
【小题4】你认为乡愁还会是什么？试着写一写

A． ____________________________________

课外阅读。
纪念白求恩
1938年初，加拿大著名的胸外科专家白求恩大夫到中国来了。他（ ）带来了大批药品、显微镜、X光镜和一套手术器械，最可贵的是，他（ ）带来了高超的医疗技术，惊人的组织能力和对中国革命战争事业的无限的热枕。
他（    ）到达晋察冀边区后方医院，（    ）检查了520个伤病员。第二周白求恩大夫开始施行手术。四个星期的连续工作，使147个伤病员很快又带着健康的身体回到前线。
从此，哪里有伤员，白求恩大夫就出现在哪里。在晋察冀的一次战斗中，他曾经连续69个小时为115名伤员动了手术。他的手术台，曾经安在离前线五里地的村中小庙里，大炮和机关枪在平原上咆哮着，敌人的炮弹落在手术室后面，爆炸开来，震得小庙上的瓦片格格地响。白求恩大夫却在小庙里紧张地动着手术。他不肯转移，他说：“离火线远了，伤员到达的时间会延长，死亡率就会增高。战士在火线上都不怕危险，我们怕什么危险?”两天两夜，他一直在手术台上工作着，直到战斗结束。
为了保住伤员的性命，白求恩大夫把自己的鲜血输给了中国战士。他愉快地称自己是万能输血者，因为他是O型血。他还拿出自己带来的荷兰纯牛乳与丹麦咖啡，亲自到厨房煮牛奶，烤馒头片，端到重伤员面前。看着他们贪婪地吃下去，微笑浮在白求恩的脸上，而他自己则吃简单的点心。
1939年11月12日，伟大的国际主义战士白求恩，因病永远地离开了我们，逝世于中国河北唐县黄古口村。12月21日，***同志写下了光辉著作《纪念白求恩》。白求恩“毫不利己、专门利人”的精神成为一座不朽的丰碑，鼓舞中国人民不断取得胜利，走向辉煌。
【小题1】联系上下文解释语语。
热忱：  
【小题2】“毫不利己。”中的“毫”字用部首查字法，应当先查 部，再查 画。这个字可以组词  。
【小题3】在括号里填上正确关联词。
不仅……还 为了……于是 一……就 因为……所以
【小题4】指出下面句子中“保”的意思。
a.看守住，护着不让受损害或丧失。
b.维持原状，使不消失或减弱。
c.负责。
①为了保住伤员的性命，白求恩大夫把自己的鲜血输给了中国战士。（  ）
②白求恩保证：我愿意花每一分钟去救治每一个伤员。（  ）
【小题5】写一写你从下面的句子给你的感受。
在晋察冀的一次战斗中，他曾经连续69个小时为115名伤员动了手术。

【小题6】本文主要表现了白求恩医生     ， 的崇高精神。

名著阅读

黛玉葬花

那一日正当三月中浣，早饭后，宝玉携了一套《会真记》，走到沁芳闸桥边桃花底下一块石上坐着，展开《会真记》，从头细玩。正看到“落红成阵”，只见一阵风过，把树头上桃花吹下一大半来，落的满身满书满地皆是。宝玉要抖将下来，恐怕脚步践踏了，只得兜了那花瓣，来至池边，抖在池内。那花瓣浮在水面，飘飘荡荡，竟流出沁芳闸去了。

回来只见地下还有许多，宝玉正踟蹰间，只听背后有人说道：“你在这里作什么？”宝玉一回头，却是林黛玉来了，肩上担着花锄，锄上挂着花囊，手内拿着花帚。宝玉笑道：“好，好，来把这个花扫起来，撂在那水里。我才撂了好些在那里呢。”林黛玉道：“撂在水里不好。你看这里的水干净，只一流出去，有人家的地方脏的臭的混倒，仍旧把花糟蹋了。那犄角上我有一个花冢，如今把他扫了，装在这绢袋里，拿土埋上，日久不过随土化了，岂不干净。”

【小题1】文中画线句子是对宝玉的______描写，最后一个自然段则是对林黛玉和宝玉的______描写。
【小题2】阅读名著时，要对小标题有一定的理解。下列对“黛玉葬花”解释恰当的是（   ）

A．林黛玉把花埋在土里。

B．林黛玉对花有着自己独特的见解，她把花比作自己，以此抒发内心的孤独与伤感。

【小题3】阅读名著还要对其中的人物有一定的了解。我发现林黛玉是一个_________的人。
【小题4】下列不是出自《红楼梦》的故事是（   ）

A．共读西厢

B．香菱学诗

C．桃园结义

D．宝钗扑蝶

课外阅读。
鲁迅是我国伟大的无产阶级文学家、思想家和革命家。
有人说鲁迅是天才，可他自己说：“哪里有天才？我是把别人喝咖啡的工夫都用在工作上了。”鲁迅总想在较少的时间内为革命做更多的事情。他曾经说过：“节约时间，就等于延长一个人的生命。”他工作起来从不知道疲倦，常常白天做别的工作，晚上写文章，一写就写到天亮。他在书房里，总是坐在书桌前不停地工作，有时也靠在躺椅上看书，他认为这就是休息。
鲁迅到了晚年，对于时间抓得更紧。不管斗争多么紧张，环境多么恶劣，身体多么不好，他仍是如饥似渴地学习，夜以继日地忘我工作。有病的时间，他就想着病好了要做什么事；病稍好一些，就动手做起来。他逝世前不久，体温很高，体重减轻到不足八十斤，可他仍然不停地用笔做武器，同敌人战斗。他在逝世前三天，还给别人翻译的苏联小说集写了一篇序言；在他逝世的前一天，还记了日记。鲁迅一直战斗到离开人世的那一天，从没浪费过时间。
鲁迅不仅爱惜自己的时间，也珍惜别人的时间。他参加会议，从来不迟到，绝不叫别人等他。就是下着大雨，他也总是冒雨准时赶到。他曾经说过：“时间就是生命，无缘无故地耗费别人的时间，和图财害命没有什么两样。”
【小题1】联系上下文，理解词语。
(1)如饥似渴：____________________________________
(2)夜以继日：___________________________________
(3)无缘无故：_________________________________
【小题2】“哪里有天才？我是把别人喝咖啡的工夫都用在工作上了。”的含义是(    )

A．鲁迅很谦虚。

B．鲁迅不喝咖啡，别人喝咖啡时他在工作。

C．鲁迅抓住一切时间紧张地工作。

【小题3】找出文中的一个过渡句，写下来。
__________________________________________
【小题4】简单说说你对文中画线的句子是怎么理解的。
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（题文）课文冲浪。
1.　　　　这一伟大壮举,　　　地打击了外国侵略者的嚣张气焰。它向全世界表明,中国人民是不可　　　　的!由这一事件我想到了　　　　这个人,他是一个 的人。像他一样的民族英雄还有　　　　、
　　　　等。 
2.“鲜花与 　　　　辉映,礼花伴　　　　齐飞”是　　　　句,它是仿照　　　　代诗人王勃的“ , ”写的。 
3. 功夫不负　　　　。三年过去了,徐悲鸿取得了优异的成绩。那个外国学生不得不承认自己犯下了一个错误,那就是“ ”。 
4.人生自古谁无死? 。 
5.现在的小学生只知道在教室里读书,却很少关心国家大事、社会新闻。我想用顾宪成的“ ; ”这副对联告诉他们学习的真正内涵。