按要求改写句子：
1、富有激情和超凡想象力的炎黄子孙,描绘着瑰丽绚烂的飞天之梦。（缩句）
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2、年轻而富有才华的音乐家肖邦，离开了自己的祖国。（双重否定句）
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3、他告诉我们：“当时，我让你们传看的是一个普普通通的猫的头盖骨。你们根据错误信息得出错误答案，还应该得分不成？” （转述句）
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4、喂，我的铅笔丢了，把你的铅笔给我用一下。（改为礼貌用语）：
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按要求写句子。
1.成了  一片    广场上   海洋    欢乐的（连词成句）
2.校门口 我们 美丽的 有一个 大花坛 （连词成句并加上合适的标点）
3.月亮弯弯的，像______________________。（把句子补充完整）
4.明明被妹妹气哭了。（改成“把字句”）

按要求写句子。
（1）用“吗、呢、吧、啊”填空并在括号中填适当的标点。
例：我们的校园多么美啊（！）朋友们都到哪去了   （）
你能给我们讲个故事   （）我们一起出去玩   （）
（2）照样子把句子写具体。
例：小猴子大口大口地吃起葡萄来。小鱼儿  在水里游。
（3）给句子换一种说法，意思不变。
例：虫子被小鸟吃了。    小鸟把虫子吃了。  
乌云被大风吹散了。
例：刘爽是我的好朋友。    我的好朋友是刘爽。   
石家庄是河北的省会。

按要求写句子。
1．几十个草窝被狂风暴雨打下树来。(改为“把”字句)
2．你连一间小小的屋子都不扫，又怎么去扫天下呢?(改为陈述句)
3．小刚明确了学习目的和学习态度。(修改病句)
4．赵州桥坚固。 赵州桥美观。(用关联词语将两个句子合并成一句话)

按要求改写句子。
（1）那富丽堂皇的马车，跟装饰简陋的马车是一样的吗？
改为陈述句。
   
（2）莫泊桑观察马车。
扩写句子