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竺可桢的故事
竺可桢不仅爱学习，还爱用脑子思考问题。家乡雨水特别多，屋檐上老是滴水，落在石板上发出“滴滴答答”的响声。竺可桢站在一旁数那滴答作响的水滴，数着数着，他像发现了奇迹，眼睛盯住石板出神，他心里纳闷：哎，这些石板上怎么有一个一个的水坑呀，水滴正好滴在小坑里。再看看另外一块石板，也是同样的情况。他立即跑去请教父亲。
竺嘉祥听了儿子的问话，由衷地高兴，耐心地向他解释说:“小熊啊，这就叫‘水滴石穿’呀！别看一滴一滴的雨水没有什么厉害的，但是，天长日久，石板就被滴出小坑了。读书、办事情，也是这个道理，只有持之以恒，才会有所成就。”
【小题1】照样子，写词语。
数着数着
一个一个  ____________  _____________  _____________
【小题2】仿照下面的句子，用加下划线的词语写一句话。
（1）竺可桢不仅爱学习，还爱用脑子思考问题。
  
  
（2）读书、办事情，也是这个道理，只有持之以恒，才会有所成就。
  
  
【小题3】说说你对“水滴石穿”的理解。
  
  

说一说，填一填。
小燕子飞到菜园（    ）次，它发现冬瓜和茄子有些不同。
从大小看：冬瓜（    ），茄子（ ）。
从颜色看：冬瓜（    ），茄子（ ）。
从表面看：冬瓜（    ），茄子（ ）。

结合句子，给加点词语选择正确的解释。（填序号）
热闹：①（景象）繁盛活跃；   ②热闹的景象。
1．他只顾着看热闹，忘了回家了。（______）
2．转眼又是新春到，全家团圆真热闹。（______）
包装：①在商品外面用纸包裹或把商品装进纸盒、瓶子等；
②比喻对人或事物从形象上装扮、美化，使更具吸引力或商业价值。
3．米糕做好了，还得要人包装、送货、销售。（______）
4．有些电影演员经过商业包装，失去了应有的纯真。（______）

写出与下列意思相符的词语。
1.鲜明美丽。（_______）
2.又惊又喜。（______）
3.事后懊悔。（______）
4.自高自大，看不起别人。（______）

判断，对的打“√”，错的打“×”。
1．可以根据上下文猜测语句的意思。（____）
2．遇到一些较难理解的语句，不用反复琢磨，知道大致的意思就行了。（____）
3．读古典名著，一定要把所有的字、词、句都弄懂。（____）
4．可以借助名著的历史背景，更好地理解故事的内容。（____）
5．古典名著的语言太难懂了。我们不用看书，只看电影、电视剧就行了。（____）