根据课文内容填空。
（1）《天游峰的扫路人》让我们感受到了（________）的人生会充满笑声；《最大的麦穗》让我们领略到的是（_______）对一个人成长的重要；《山谷中的谜底》让我们明白了有时（_______）也是人生的哲学。
（2）《广玉兰》一文在写盛开的广玉兰花时，用_______来形容花朵，用________来比喻整株广玉兰，从中我们体会到了广玉兰的精神品质所在，即___________和_____________。
（3）《夹竹桃》是我国著名教育家___________的作品。在文中，作者交代了自己喜欢夹竹桃是因为夹竹桃的_____________和______________。
（4）《石灰吟》是_____代诗人______写的，诗的后两句是_______________。诗人通过对_______________的描写，赞颂了_________________的品质，抒发了诗人_________________的思想感情。

课文《沙滩上的童话》按（  ）的顺序写了“我们”编织童话的过程。

A．种大树→住魔王→变魔窟→成勇士→炸城堡→救公主

B．垒城堡→住魔王→抢公主→变勇士→炸城堡→救公主

课文整体梳理。
小草的种子落到________，他不嫌弃那里的_______，在_________、_________、________、________的帮助下顽强生长，令人敬佩。

读课文《幸福是什么》，填空。
(1)三个牧童在智慧的女儿的引导下，经过劳动实践，弄懂了幸福的真正含义是________。
(2)那位姑娘被称为“智慧的女儿”其原因是________。

预习课文，了解课文内容并填空。
本文作者采用移步换景的方法描绘了七月天山与众不同的美。____________，欣赏到神奇的雪山；___________，领略原始森林的幽深；___________，满眼是烂漫的鲜花。