按要求完成句子练习。
1.根据词语的不同意思造句。
建议:①提出主张或意见,作动词用。②指提出的主张或意见,作名词用。
(1)
(2)
2.可蜘蛛并不灰心,照样从头干起,这一次它终于结成了一张网。(用“终于”造句)

3.　　　　的夜空中有 　　的星星。

句子乐园。
1.你不是一直想去伯伯家吗?(仿写)
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2.两只篮子装满了又香又甜的大桃子。    (改成“被”字句)
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3.他情不自禁地高声朗诵起来。(用加点的词语写句子)
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按要求完成句子。
（1）给下面的句子换一种说法，保持句意不变。
战士们没有离开他们的阵地，我怎么能离开自己的阵地呢？
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（2）想想例句是怎样描写榕树的，照样子描写一种景物。
例：一棵棵榕树就像一顶顶撑开的绿绒大伞，树叶密不透风，可以遮风挡雨。
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（3）用加点的词语写句子。
有一天，我起得早去钓鱼，发现草地并不是金色的，而是绿色的。
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（4）想象句子描写的情形，照样子写一写。
例：老师累得满头大汗。
_____________得______________________。

读一读，照样子写句子。
例：小家伙摔得还挺重。
1.王老师急得__________________。
2.他跑得__________________。
3.妈妈累得__________________。
4. ________得__________________。

仿写比喻句。
翠鸟蹬开苇秆像箭一样飞过去。_________________________________。