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阳春三月,沉睡了一冬的银梨树被蒙蒙细雨淋醒。它脱下破旧的外衣,又开始新的生活;它贪婪地吮吸着春天那清新、甜润的露珠儿,慢慢地长出逗人喜爱的嫩枝绿叶。
五月,正是它摆开绿叶白花衣裳的季节,婆娑(suō)的绿叶衬托着朵朵洁白的梨花,在明媚的阳光照耀下,像一片银色的海洋!
中秋时节,银梨树上挂满了大大小小的果实。它的外形扁圆扁圆的,与苹果的形状相似。它总爱“三只一群”、“五只一伙”地生长着。开始,果子的颜色呈淡绿色,后来颜色变黄了。来过这里的人都会对家乡的银梨赞不绝口。
走进果园,微风阵阵,你还可以闻到一股股清香,当好客的主人把又大又甜的银梨送给你品尝时,你就会知道银梨皮薄、肉脆、水多、味甜,可口极了,银梨确实可与北京鸭梨媲(pì)美。
我爱家乡的银梨。
1、从短文中找出合适的词语填在括号内。
( )的细雨 ( )的露珠
( )的绿叶 ( )的海洋
2、把写银梨果特点的词语按要求填在横线上。
①形状:________________________________________________________________ ②颜色:开始呈__________________,后来__________________。
3、用“______”画出一个比喻句。
4、短文是按时间顺序来写银梨的,表明时间的词语有:阳春三月、_____________、
____________。
5、给短文加上一个合适的题目,填在文前的“______”上。
6、从文中选一个你认为用得最好的词语写在下面,并造句。
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0.99难度 现代文阅读 更新时间:2017-04-28 07:53:56
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同类题1
联系课文回答问题。
(1)课文从几方面来介绍壁虎的。
(2)文章按照什么结构写的?
同类题2
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讲信用
宋濂(lián)是我国明代一个知识渊博的人。他从小喜爱读书,但家里很穷,没钱买书,只好向人家借。每次借书,他都讲好期限,按时还书,从不违约,人们都乐意把书借给他。
有一次,他借到一本书,爱不释手,便决定把它抄下来。由于还书的期限快到了。他只好连夜抄书。时值隆冬腊月,滴水成冰。他母亲说:“孩子,都半夜了,这么冷,天亮再抄吧。人家又不是等这本书看。”宋濂说:“不管人家等不等这本书看,到了讲好的期限就要还。这是个信用问题,也是尊重别人的表现。如果说话做事不讲信用,失信于人,怎么可能得到别人的尊重呢?”
【小题1】仔细读短文,补全下列词语。
( )( )渊博 隆( )腊( )
( )( )释手 滴( )成( )
【小题2】短文共有
________
个自然段,第
________
自然段介绍了宋濂借书的原因。
【小题3】宋濂半夜抄书很辛苦,母亲劝他天亮再抄时,他是怎样说的?用“——”在原文中画出来。
【小题4】读了这篇短文,你对主人公宋濂有怎样的评价呢?我们应该向他学习什么呢?写一写。
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同类题3
阅(yuè) 读(dú) 短(duǎn) 文(wén),回(huí) 答(dá) 问(wèn) 题(tí)。
熊(xióng) 妈(mā) 妈(mɑ) 收(shōu) 菜(cài)
菜(cài) 园(yuán) 里(lǐ) 的(de) 蔬(shū) 菜(cài) 长(cháng) 大(dà) 了(le), 熊(xióng) 妈(mā) 妈(mɑ) 带(dài) 着(zhe) 小(xiǎo) 熊(xióng) 去(qù) 收(shōu) 菜(cài)。
它(tā) 们(men) 来(lái) 到(dào) 萝(luó) 卜(bo) 地(dì) 里(lǐ),熊(xióng) 妈(mā) 妈(mɑ) 拔(bá) 了(le) 一(yí) 个(gè) 大(dà) 萝(luó) 卜(bo)。小(xiǎo) 熊(xióng) 就(jiù) 要(yào) 吃(chī) 萝(luó) 卜(bo) 的(de) 叶(yè) 子(zi)。熊(xióng) 妈(mā) 妈(mɑ) 说(shuō):“别(bié) 吃(chī) 叶(yè) 子(zi),要(yào) 吃(chī) 它(tā) 的(de) 根(gēn),要(yào) 记(jì) 住(zhù),萝(luó) 卜(bo) 的(de) 根(gēn) 最(zuì) 好(hǎo) 吃(chī)。”
它(tā) 们(men) 走(zǒu) 到(dào) 白(bái) 菜(cài) 地(dì) 里(lǐ),熊(xióng) 妈(mā) 妈(mɑ) 拔(bá) 了(le) 一(yì) 棵(kē) 白(bái) 菜(cài),小(xiǎo) 熊(xióng) 就(jiù) 要(yào) 吃(chī) 白(bái) 菜(cài) 的(de) 根(gēn)。熊(xióng) 妈(mā) 妈(mɑ) 说(shuō):“你(nǐ) 记(jì) 住(zhù),白(bái) 菜(cài) 的(de) 根(gēn) 不(bù) 好(hǎo) 吃(chī)。它(tā) 的(de) 叶(yè) 子(zi) 才(cái) 好(hǎo) 吃(chī) 呢(ne)!”
它(tā) 们(men) 走(zǒu) 到(dào) 西(xī) 红(hóng) 柿(shì) 地(dì) 里(lǐ), 小(xiǎo) 熊(xióng) 就(jiù) 要(yào) 吃(chī) 西(xī) 红(hóng) 柿(shì) 的(de) 叶(yè) 子(zi),熊(xióng) 妈(mā) 妈(mɑ) 说(shuō):“你(nǐ) 记(jì) 住(zhù),西(xī) 红(hóng) 柿(shì) 的(de) 叶(yè) 子(zi) 不(bù) 能(néng) 吃(chī),要(yào) 吃(chī) 它(tā) 的(de) 果(guǒ) 实(shí)。”
小(xiǎo) 熊(xióng) 对(duì) 妈(mā) 妈(mɑ) 说(shuō):“今(jīn) 天(tiān) 我(wǒ) 学(xué) 到(dào) 这(zhè) 么(me) 多(duō) 知(zhī) 识(shi),真(zhēn) 高(gāo) 兴(xìng)!”
1.读一读,连一连。
拔 吃 学
知识 果实 萝卜
2.想一想,填一填。
萝卜的______________好吃。
白菜的______________好吃。
西红柿的____________________________好吃。
3.我还知道______________的______________好吃。
同类题4
结合课文内容,为下列句子选择朗读语气。
A.责备、不解的语气
B.申辩的语气
C.伤心、无奈的语气
D.自我陶醉的语气
(1)“走吧,外面的世界大着呢!”老木匠对小木偶说。(____)
(2)“那是我的,我的,我的!”小木偶尖叫。(____)
(3)“脑袋很疼。”小木偶还是一副笑嘻嘻的表情。(____)
(4)“真不像话,连小木头人都学着撒谎!”老婆婆嘟嘟囔囔地走开了。(____)
同类题5
猪妈妈为什么要让三只小猪离开家?( )
A.太穷了
B.太懒了
C.觉得它们太调皮了
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