联系生活,发挥想象,在横线上填写恰当的词语。
春天来了她“流连”这里_______的绿地、_______的阳光、______ 的空气、______的花香……我们感受到安静是个_______________的孩子。

选择恰当的词语填入括号中，正确的一组是（  ）

如果我学得了（  ）的好脾气，如果我学了一点点（  ）的和气，如果我能（  ）人，（  ）人——我都得感谢我的慈母。

A．柔和 待人接物 饶恕 认清

B．一丝一毫 格外 宽恕 识别

C．一丝一毫 出奇 饶恕 体谅

D．一丝一毫 待人接物 宽恕 体谅

用直线把下面的词语连起来。

在括号里填上合适的词语。
（   ）的宇宙    （   ）的孩子   （   ）的军礼   （   ）地飞翔
（   ）的祖国    （   ）的掌声   （   ）的泡沫   （   ）地注视

把下列词语补充完整，再按要求写词语。
(    )拿(    )稳   娇小(    )(    )   庞然(    )(    )
突如(    )(    )   遍体(    )(    )    (    )(    )而逃
(    )(    )自若   奋不(    )(    )   飞(    )走(    )
1．表示很有把握的词语是________，这种词语还有________、________。
2．表示事发突然的词语是________，这种词语还有________、________。
3．蜂鸟的身体________，大小和人的大拇指差不多。
4．写出三个带“鸟”字的四字词语：________、________、________。