课内阅读。

那一个个轻清脆丽的小球，像一串美丽的梦，是我们自己小心地轻轻吹起的，吹了起来，又轻轻地飞起，是那么圆满，那么自由，那么透明，那么美丽。借着扇子的轻风，把她们一个个送上天去送过海去。到天上，轻轻地挨着明月，渡过天河跟着夕阳西去。或者轻悠悠地飘过大海，飞越山巅，又低低地落下，落到一个熟睡中的婴儿的头发上……目送着她们，我心里充满了快乐、骄傲与希望。

【小题1】“轻清脆丽的小球”指的是____________。
【小题2】这段话主要写了(　　)

A．肥皂泡是我们的美丽的梦。

B．我们玩吹肥皂泡的游戏时产生的美好想象。

【小题3】作者想象这些轻清脆丽的小球都飞去了哪里？用“﹏﹏﹏”在语段中画出来。
【小题4】这些轻清脆丽的小球，还有哪些美丽的去处呢？展开想象，写一写。
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阅读语段。完成练习。 

送家里人出门后，庆龄一个人回到房间里，耐心地等待着。她一会儿拿起一本书看，一会儿又坐到琴凳上弹铜琴，平时很熟的曲子，今天却总是弹不准。

可是，直到全家人吃过午饭回来，小珍也没有来。妈妈心疼地说：“我的女儿一个人在家，该多没意思啊！”庆龄仰起脸回答道：“一个人在家，是很没劲。可是，我并不后悔，因为我没有失信。”

【小题1】结合句子，给画线的字词选择正确的解释。（填序号） 
①平时很熟的曲子，今天却总是弹不准。________
A．成熟    B．程度深    C．熟练
②我的女儿一个人在家，该多没意思啊！________
A．意义    B．趣味    C．心意
【小题2】读语段中划线的句子，可以用哪个词语来形容庆龄的表现（   ）

A．惴惴不安

B．心神不宁

C．忧心忡忡

【小题3】联系生活实际，说说你对下面句子的理解。 
“一个人在家，是很没劲。可是，我并不后悔，因为我没有失信。”
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【小题4】读了这个故事，我知道了小庆龄是一个________的孩子。（   ）

A．执着

B．守信

C．善良

D．真诚

【小题5】宋庆龄等了一天，小珍也没有来。你是怎么看待这件事的？
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我会阅读短文，回答问题。

第二天清早，路过这片树林，我惊奇地发现，弱小的蜘蛛织的网是那么大，那么密，那么好。我呆呆地望着望着，心灵为之一颤，多么了不起的小生灵啊！蜘蛛虽小，但它那种不怕困难、不等不靠、百折不回、奋力拼搏的精神，难道不值得赞扬和学习吗？

【小题1】弱小蜘蛛织的网的特点是（   ）、（  ）、（  ）。
【小题2】我们应该向蜘蛛学习（ ）、（ ）、（ ）、（ ）的精神。
【小题3】我能从文中找出一个反问句，并用“_______”划出来。

阅读这段话，回答问题。
①所以，我愿意坐在自己的船里，一遍又一遍地读那本书。②_______我会思考，故事中的人为什么这样做，作家为什么要写这个故事。③_______，我会在脑子里继续把这个故事编下去，回过头来品味我最欣赏的一些片（断、段），并问问自己为什么喜欢它们。④我还会再读其他部分，并从中找到我以前忽略的东西。⑤做完这些，我会把从书中学到的东西列个单子。⑥_______，我会想象作者是什么样的，他会有怎样的生活经（历、厉）……⑦这真像与另一个人同船而行。
【小题1】从括号内选出正确的字，用“√”表示。
【小题2】在文段中的横线上填上关联词，并用这些关联词写一句话。
【小题3】“我”是怎样一遍又一遍地读那本书的？把描写作者反复读一本书的方式的句子画上“__________”。
【小题4】“我”为什么觉得一遍又一遍地读书真像与另一个人同船而行？（ ）

A．“我”一个人坐在船里太孤单了，只能把书当作人来相伴。

B．“我”从不同的角度以不同的方式去读书，读得津津有味，收获颇丰，“我”感觉书不是枯燥的、呆板的，而如一个活生生的人一样生动。

课内阅读，回答问题。 

金色的草地（节选）

有一天，我起得很早去钓鱼，发现草地并不是金色的，而是绿色的。中午回家的时候，我看见草地是金色的。傍晩的时候，草地又变绿了。这是为什么呢？我来到草地上，仔细观察，发现蒲公英的花瓣是合拢的。原来，蒲公荚的花就像我们的手掌，可以张开、合上。花朵张开时，花瓣是金色的，草地也是金色的；花朵合拢时，金色的花瓣被包住了，草地就变成绿色的了。

【小题1】读了这段文字，你发现草地的秘密了吗？结合选文，观察下面的图片填一填。 
时间：________地的颜色：________
时间：________地的颜色：________
【小题2】草地为什么会变颜色？请在选文中用“______”画出相关的句子。
【小题3】“蒲公英的花就像我们的手掌，可以张开、合上。”这句话用了________的手法。（填序号）“我”也能写一个这样的句子：________。 

A．比喻

B．拟人

【小题4】“我”仔细观察蒲公英花变化的原因是（   ）

A．草地的颜色发生了变化

B．蒲公英的花像手掌

C．“我”和弟弟在草地上玩得很开心

D．“我”要路过草地去钓鱼