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阅(yuè)读(dú)欢(huān)乐(lè)岛(dǎo)。
黑(hēi)眼(yǎn)睛(jing),黑(hēi)头(tóu)发(fa),
鼻(bí)子(zi)不(bù)小(xiǎo)也(yě)不(bú)大(dà),
黄(huáng)色(sè)的(de)皮(pí)肤(fū)真(zhēn)好(hǎo)看(kàn),
我(wǒ)是(shì)一(yí)个(ge)中(zhōng)国(guó)娃(wá)。
1.找出文中轻声的音节写下来。
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2.按原文内容填空。
中国娃长着( )眼睛,黑(   )(   )。鼻子(   )(   )也(   )(   ),皮肤是( )色的。
上一题 下一题 0.99难度 现代文阅读 更新时间:2017-01-17 04:57:49

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同类题1

阅读短文,回答问题。

书法家王羲之

王羲之是我国晋代著名书法家,他的书法艺术已达到了极高的境界,被后人称为“书圣”。自他以后研究书法的人,没有人不吸取他在书法上的成就的。现在书店里还摆着他最得意的书法作品《兰亭序》的碑帖,那是古今书法的典范。
王羲之出身在晋代的名门贵族家庭里,自幼喜爱书法,对功名却很淡薄。他曾经临摹过许多书法家的字帖,并对他们的书法特点进行研究。他还专门学习过汉朝书法张芝的草书,很有心得体会。
王羲之不但善于学习历代书法的长处,而且经过刻苦研究独创了自己的书法艺术风格。他苦心琢磨字体的间架结构、笔画气势,一有空就用指头在自己的衣服上写字。他穿的衣服总是前襟先被磨破。后来,他到永嘉去做官,总在池边苦心练字。每次练字后,就在池里洗笔刷砚。天长日久,竟把一池水全染成了黑色,人们称之为“墨池”。就这样,他终于在书法艺术上取得了辉煌的成就。
【小题1】用“ ”画出文中最典型的一个过渡句
A.
【小题2】王羲之书法艺术取得成就的两个原因是什么?
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【小题3】把文中画“   ”的句子缩句
A.
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【小题4】“人们称之为‘墨池’
A.”这句话中的“之”指的是什么?
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【小题5】对短文理解正确的一项是( )
A.肯定王羲之在中国书法史上的重要地位。
B.赞扬王羲之刻苦钻研书法艺术上的重要地位。
C.表现王羲之在书法艺术上的辉煌成就。

同类题3

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那是三月里的一天,我去医院看望一个生病的朋友。
因为是双休日,等公交车的人很多,在我旁边站着一个老人和他的女儿,听他们的对话,是陪老人去医院看病的,正好跟我同路。
那个女儿为了不让人群碰撞到父亲,一手在前面挡着人群,一手搀着父亲的胳膊上车。车上早就rén mǎn wéi huàn( ),这时一个姑娘站了起来,微笑着对那位老人说:“大爷,您来这里坐吧!”可那位老人却说:“谢谢了,姑娘,我站站没关系,你坐吧!”那女儿也说父亲身体yìng lǎng( )着,站站就到了!
那个姑娘似乎没想到会这样,有些gān gà( ),再次说:“您坐吧,大爷!”那个女儿似乎还想说什么,只见老人拉了拉她的手,说:“好好,那就太谢谢你了!”说完,慢慢走到座位前微笑着坐下,那位姑娘流露出笑意。但我发现那个女儿明显不高兴,好像责怪父亲似的,让我看得很疑惑。
公交车开始加速,突然一下子急刹车,我注意到,那位老人紧皱着眉头,好像在强忍着身体某处的不适。我不禁替他暗自庆幸:亏他坐下了,如果一直站着,不知要遭多少罪。
医院很快就到了。那位老人下车时,不忘向那位姑娘表示感谢。我也下了车,拿出手机准备给朋友打电话,问清他在哪个病室。也正因为我这样停了一停,我才听到了下面这段对话:
“爸,伤口痛了吧?”
“一点点吧!”
“你也真是的,明明知道自己臀部有伤口,不能坐,还要坐!”
“人家小姑娘一片好意!我硬是拒绝她,也许以后再遇到这样的事,她就会有顾虑了……”
我终于明白了,老人和他女儿的拒绝,原来并非客套。我不禁又想起车上的老人紧皱眉头的表情,在那diān bǒ( )的公交车上,老人硬是强忍着原本可以避免的痛楚,成全那个姑娘的善良。
成全别人的善良,又何尝不是另一种善良!
1.根据拼音写词语,写在文中括号里。
2.在文章前面的横线处加上合适的题目。
3.前文说“让我看得很疑惑”,后文的哪句话解答了这个疑惑,把这句话写在下面。
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4.“成全别人的善良,又何尝不是另一种善良”这句话就这个故事而言,前一个善良指的是( )的善良,后一个善良指的是( )的善良。
A.让座女孩B.老人C.女儿D.作者

同类题5

阅读下面的文字,完成习题。
来自大洋彼岸的朋友
每天,我都习惯于听美林小姐扬起高昂的嗓音,唱起动听的歌。美林小姐?谁?这你都不知道,她可是我最亲爱的朋友!关于我们的相识,还有一段传奇的故事呢!
清晨推开窗,想深深吸一口新鲜的空气,观赏窗外满眼的绿色,恰见一位身材略胖的老人手拉旅行箱走入我家小院。“爷爷,爷爷回来了!”我兴奋地呼喊着冲出房门,爸爸、妈妈也闻声出来迎接。一家人忙着招呼爷爷进了屋。一到家,爷爷便从行李箱中拿出一个精美的小盒子递给我,说:“姚姚,看爷爷给你带什么礼物了!”
“哇,太好了,谢谢爷爷!”我迫不及待地接过礼物,打开盒子,呈现在眼前的只是个洋娃娃,刚才那股欣喜早已抛至九霄云外。唉,洋娃娃我都有好几个了。
“怎么,姚姚不喜欢?”爷爷似乎觉察到了,“你看!”说着拿起洋娃娃按了一下它的背部,娃娃便边歌边舞
“爷爷,这样的娃娃我已经有了。”我仍失望地说。
爷爷听了笑可可地说:“原来是这样。这娃娃可与一般的娃娃不同,她是我在飞机上结识的一个美国女孩美林送给我的。”
“美国女孩?她为什么送娃娃给您?”我不禁追问。
“当时,我正坐在飞机上看书,突然,身后传来优美的歌声回头一看,原来是一个断臂的金发小姑娘正在听娃娃唱歌。起初我没有理会,继续看书。只听‘啪’的一声,她的娃娃掉在我身旁,我便拾起来还给她,小姑娘竟用生硬的中国话对我说了声‘谢谢’。我吃惊极了,忙说‘不用’。就这样我们俩认识了。闲聊中,小姑娘谈起了她的断臂。原来她是在一次交通意外中被一个中国人开车撞的……”
“那她一定恨死中国人了!”我插嘴道。
“不,她并不恨,她知道这只是意外,谁都不想的。她说中国人是非常友善的,正像爷爷一样…下飞机时,小姑娘将洋娃娃送给我做纪念。”
听完故事,我被深深地打动了,悄悄从爷爷手里取回洋娃挂,仔细端详着,她,身穿西班牙草裙,手持话筒,一头金发,圆润的脸庞,蓝蓝的眼睛,溢满友好的微笑。她不就是那位美林小姐吗?我心里默念着:美林——来自大洋彼岸的朋友,我会永远爱护你!
【小题1】在文中找出合适的词语填入括号里。
(____________)的嗓音 (____________)的朋友
(____________)的空气 (____________)的故事
【小题2】用“ ”画出描写洋娃娃样子的句子。
【小题3】写出下列词语的反义词。
兴奋——(___________) 友善——(___________)
【小题4】美林的心里是怎样看待中国人的?
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【小题5】你想对美林说些什么?
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