课外阅读。
美丽的晚霞
红红的太阳落山了，它收起余晖，只剩下一个柔和、鲜艳的火球，颜色金黄透亮，就是再高的画家也难以描绘。
　　太阳身影消失了，只剩下一片神奇的、美丽的云，令人想到仙境，想到梦幻的世界。
　　我出神地望着，眼睛朦胧起来了，天空仿佛出现了一条龙，金色的龙。它上游下窜，吞云吐雾，喷出鲜艳美丽的水花，随着云彩的移动，飞龙仿佛进入一片原始森林，看不见了。森林里一棵枝繁叶茂的大树上，飞起一只洁白如玉、顶冠赤色的仙鹤。鹤背上，坐着一个头顶光亮、胡子洁白的老头儿，拄着打拐杖，这不是动画片《哪吒闹海》里的哪吒的师傅──太乙真人吗？那么哪吒呢？他在哪里？哦，看到了！这不，一个坚实强健、系着红兜兜的小男孩，正张开双手，向他师傅飘去。
　　我从幻境中看到了一个又一个好看的故事，一幅又一幅如画的美景。
　　当我回到现实中来时，晚霞已经消失。
1.写出些列词语的反义词。
柔和——（    ） 消失——（    ）
朦胧——（    ） 仿佛——（    ）
2.我在梦幻里看到了什么？

    
3.对文中画线的句子理解正确的一项是（   ）。

A．写出作者不切实际，只会幻想

B．写出作者从幻想中回过神来，找不到天上的晚霞了

C．写天上的晚霞太美丽了，作者沉醉其中，连晚霞消失都没有察觉到

4.你喜欢晚霞吗？读完短文，你从中感受到了什么？
    

用上本课的四字词语说说下列两幅漫画的意思。

(1) _____________________________
____________________________
_____________________________
_____________________________
_____________________________

(2) _____________________________
____________________________
_____________________________
_____________________________
_____________________________

按要求完成句子练习。
1.将下面的句子写具体。
（1）妈妈（_______）的脸上露出了（_______）的笑容。
（2）他看到一只（_______）的天鹅（_______）飞来。
2.用加点的词语造句。
（1）他一边听一边看老师在棋盘上布子。
_________________________________________________________
（2）安培发现，那不是一块黑板，而是一辆马车车厢的后壁。
_________________________________________________________

阅读课文节选，完成练习。
过了多少亿年，
地质勘探队员，
在岩层里发现你，
依然栩栩如生。
但你是沉默的，
连叹息也没有，
鳞和鳍都完整，
却不能动弹。
你绝对的静止，
对外界毫无反应，
看不见天和水，
听不见浪花的声音。
凝视着一片化石，
傻瓜也得到教训：
离开了运动，
就没有生命。
活着就要运动，
在运动中前进，
即使死亡，
能量也要发挥干净。
1．写出表示看的词语。
例：凝视
___________    ___________    ___________
2．写出近义词。
依然( ) 栩栩如生( )
3．写出反义词。
静止( )   前进( )   肮脏( )
4．造句。
栩栩如生——______________________________________
5．请你发挥想象，鱼化石是怎样形成的?用几句话写一写。
__________________________________________________________

在图画下写出对应的汉字。