习作天地。

时代在发展，科技在进步，未来我们的生活会是怎样的一番情景呢？请你发挥想象，请你发挥想象，以“未来的    ”为题写一篇文章吧！

填空。
“契”字共(    )画，第二画是(    )。 
“嗅”字共(    )画，第三画是(    )。 
“巡”字共(    )画，第三画是(    )。 
“惕”字共(    )画，第五画是(    )。

照(zhào) 样(yàng) 子(zi)，变(biàn) 新(xīn) 字(zì)。

阅读下面短文，并按要求回答问题。
语段二：
外面的雪还在下着，地上已经积了一尺多厚的雪了。走在上面好像是走在棉花上，飘飘的。大雪给孩子们带来了无尽的乐趣。
走出家门，就看到两个孩子在院子里把雪堆在一起，然后在里面掏出两条通道，在里面钻来钻去，当他们从一面钻出来的时候，就会哈哈大笑，在地上翻滚，好开心。看着他们冻得通红小脸，你可能会心疼，可是，你要是看到他们那开心的笑脸，你也会跟着开心的。
来到学校，远远就看见操场上堆了一个大大的雪人，洁白的身体，红红的鼻子，很醒目，很耀眼。一群群孩子在雪地里追逐着，叫喊着，每个人的手里都握着雪团，互相打着，雪团打在脸上凉丝丝的，还不是很疼，很是惬意。
看，大雪给我们带来了多大的乐趣？
（1）这段话共有（  ）个自然段。
（2）这段话写的是发生在（  ）季的情景。

A．春

B．夏

C．秋

D．冬

（3）照样子，写词语。
例： 大大的  红红的
  

把你积累的词语写下来。
1、形容生气的词语：（______________）（_______________） 
2、形容高兴的词语：（______________）（_______________） 
3、形容难过的词语：（______________）（_______________）