题干
阅读短文，完成练习。
张居正考爷爷
张居正是我国明代有名的政治家，从小就十分聪明。他五岁那年，有一天非常热，他见树上的知了叫个不停，就问爷爷：“爷爷，那树上叫的是啥东西?”
爷爷回答说：“是知了。”
“知了怎么会叫呢?”
“因为它有壳!”
“那乌龟也有壳，为啥不叫呢?”
“因为乌龟在水里。”
“青蛙不是也在水里吗，它怎么会叫呢?”
“因为青蛙有口嘛。”
“爸爸钓鱼放鱼的鱼篓子，有那么大的口。我怎么没听到它叫过一声呢?”
“那是竹子做的，它哪会叫呢?”
“您那根笛子，不也是竹子做的吗?为啥吹起来会响呢?”
这一下，可把爷爷给问住了。
1．把句子写完整。
张居正是_______________________________________。
2．用“_______”画出张居正的问话，用“ ”画出爷爷的回答。找个小伙伴，分角色读读短文。
3．这一下，可把爷爷给问住了。
可以用成语“____________”表示爷爷被问住了。
张居正考爷爷
张居正是我国明代有名的政治家，从小就十分聪明。他五岁那年，有一天非常热，他见树上的知了叫个不停，就问爷爷：“爷爷，那树上叫的是啥东西?”
爷爷回答说：“是知了。”
“知了怎么会叫呢?”
“因为它有壳!”
“那乌龟也有壳，为啥不叫呢?”
“因为乌龟在水里。”
“青蛙不是也在水里吗，它怎么会叫呢?”
“因为青蛙有口嘛。”
“爸爸钓鱼放鱼的鱼篓子，有那么大的口。我怎么没听到它叫过一声呢?”
“那是竹子做的，它哪会叫呢?”
“您那根笛子，不也是竹子做的吗?为啥吹起来会响呢?”
这一下，可把爷爷给问住了。
1．把句子写完整。
张居正是_______________________________________。
2．用“_______”画出张居正的问话，用“ ”画出爷爷的回答。找个小伙伴，分角色读读短文。
3．这一下，可把爷爷给问住了。
可以用成语“____________”表示爷爷被问住了。
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