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读短文,完成练习。
老师像(xiàng)什么(节选
老师像什么?
老师像红烛,
照(zhào)亮了知(zhī)识(shi)的路(lù)程(chéng)。
老师像什么?
老师像春雨,
把点点滴(dī)滴的知识撒在我们的心里。
老师像什么?
老师像金钥匙,
______________________________
1.请用部首查字法,查出下列画横线字的读音,写在括号里。
红
烛
( )
撒
( )
钥匙
( )
2.短文中把老师分别比作__________、__________和____________________。
3.读小诗,把横线上的内容补充完整。
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0.99难度 现代文阅读 更新时间:2014-12-11 02:56:55
答案(点此获取答案解析)
同类题1
给下列生字注音
遭( )侵( )
鲁( )寂( )
悬( )莫( )
同类题2
读拼音,写词语。
在bā lí( ),波兰的音乐家xiāo bāng( )还在zhú guāng( )下工作。他将自己mǎn qiāng( )的热血和对祖国深深的yōu lǜ( )转化为一支支催人奋起的乐曲,gē yǒng( )英勇战斗的波兰人民。
同类题3
我是课文小精灵。(再次阅读课文完成练习。)
(1)机场海关请大使馆帮助
一下这个年轻人。
所填词语的意思是:
(2)工作人员纷纷
陈小龙,他逐渐平静下来。
(3)中国大使馆的爱,
向我扑来,我才
懂得了中国的可爱。
(4)看完这封信,使馆工作人员
由衷
地笑了。加点词语的意思是
,工作人员笑的原因是
。
同类题4
组词。
金( ) 竹( ) 山( )
白( ) 深( ) 海( )
满( ) 半( ) 爱( )
奔( ) 密( ) 楼( )
同类题5
根据课文内容填空。
花园里的景色一开始(______),后来变得(______),是因为巨人(_________);最后,花园的景色又由(______),变得(_______),是因为巨人学会了(___________)。
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