看图，把句子补充完整。
　
1．夏天，蝉_______________________。
　
2．小青蛙在__________________________。

组词。
仙( )( ) 寒( )( )
到( )( ) 银( )( )
纷( )( ) 梅( )( )

阅读。
（   ）恩科西感觉到生命随时可能结束，（   ）他依然在梦想未来。他说：等我长大了，我要成为一名艾滋病问题专家。周游世界，到各国演讲，让越来越多的人了解艾滋病，关心艾滋病人。
【小题1】写出下列词语的近义词。
依然（ ）   梦想（ ）   周游（ ）   演讲（ ）
【小题2】在括号里填上恰当的关联词语。
【小题3】长大了，恩科西要成为_________________________________，遗憾的是病魔夺去了他年轻的生命。
【小题4】恩科西就是“艾滋病小斗士”，是因为_______________________________________。
【小题5】艾滋病是一种________________________的传染病。
【小题6】小恩科西的动人事迹，告诉人们_________________________________________。

词语充值卡（在括号内填上合适的词语）
（________）的冬日  （________）的布衣
（________）的蓝布包（________）的乐谱
（________）的翅膀  （________）的海鸥

阅读。

洪教头恼恨林冲，又想赢得这锭银子，便用了浑身的功夫，使出个“把火烧天”的招式。

林冲把棒一横，还了个“拨草寻蛇”的招式。洪教头跳起来大喊：“来！来！来！”举起棒劈头打来，林冲往后一退。洪教头一棒落空，他一个踉跄，还没有站稳脚跟，就又提起了棒。

林冲看他(　　　)气势汹汹，(　　　)脚步已乱，便抡起棒一扫，那棒直扫到他的小腿骨上。

洪教头措手不及，“扑”的一声倒在地上，棒也甩出老远。众人见此情景，哈哈大笑起来。

【小题1】在文中括号里填写合适的关联词。
【小题2】这段话主要是对人物____(动作　语言　神态)的描写。
【小题3】用“____”画出洪教头气势汹汹的具体表现；用“　　”画出林冲武艺高强的具体表现。