课内阅读。
题西林壁
横看成岭侧成峰，
远近高低各不同。
________________，
1．将诗句补充完整。
2．说说你对所填诗句的理解。
3．通过这首诗你明白了一个什么道理?

我会默写并填空。
（1）七夕今宵看碧霄，_______________________________________________________。
家家乞巧望秋月，__________________________________________________________。
我知道这首诗的题目是______________________________________________________，作者是________代诗人________。前两句叙述了________的民间故事，整首诗描写了________的盛况，这首诗表达了人们追求________的美好心愿。
（2）云母屏风烛影深，长河渐落晓星沉。
________________，________________。
这首诗的题目是________________，作者是________代诗人______________。“长河”是指______________。读这首诗，人们自然而然地就会想起______________的传说。

阅读下面的诗歌，完成练习。

春天是一本书

春天是一本会笑的书——

小池塘笑了，

酒窝圆又大；

小朋友笑了，

咧开小嘴巴……

春天是一本会唱的书——

春雷轰隆隆，

春雨滴滴答，

燕子叽叽叽，

青蛙呱呱呱……

【小题1】春天是一本___________、___________的书。
【小题2】诗歌中都有谁笑了？用“﹏﹏”画出来
【小题3】你知道它们的声音吗？选一选。（填序号）
①叽叽叽 ②滴滴答 ③轰隆隆 ④呱呱呱
（_____） （_____） （_____） （_____）
【小题4】春天还是一本什么样的书？请你发挥想象，仿照上面的诗歌写一写。
________________________________

阅读小木屋。（阅读文章，回答问题） 早发白帝城
唐李白
（  ）千里江陵一日还
（  ）轻舟已过万重山
（  ）朝辞白帝彩云间
（  ）两岸猿声啼不住
（1）读一读，背一背，把正确的序号写上面这首诗前在括号里，再在诗句后面加上标点符号。
（2）看谁更仔细。认真观察下图，你看到了哪些景物？把它们写下来吧。

 
 
 

仔细阅读短文，然后回答问题。
春风吹进校园
春天来了，春风悄悄地吹进了校园，唤醒了草坪里的小草，瞧，它们伸出了小脑袋，好奇地望着外面。
春风轻轻地摇着小树，小树不好意思地发出了嫩芽，和春姑娘打招呼。
春风吹红了鲜花，花儿们张着笑脸，嘻嘻哈哈地笑花了脸，五颜六色，十分漂亮。
春风悄悄地溜进教室，和小朋友们一起读书，一起游戏。
1、这篇文章共有(   )小节。
2、写出“五颜六色”的近义词：( )。
3、春风吹进校园，校园还会有什么变化呢？模仿第二小节写一写。
4、你喜欢春风吗？为什么？