学习交际方法。
自习课上，同学们正在认真地做作业。玲玲有道数学题不会做，她突然走到班长的身后，拍着班长的肩膀，大声地说：“喂！这道题怎么做啊？”班长抬头看了玲玲一眼，皱着眉头没有理她，继续埋头做题。
从这个情境中我知道：请教别人要__________，一定要学会运用_______________。

学习完《“精彩极了”和“糟糕透了”》这篇课文，班级小记者采访了很多家长，多数家长认为只有对孩子严格要求，孩于才能成才。他把这条消息发到网上后，引起了家长与学生的热议：
雨过天晴：严格要求固然好，但是孩子的成长更需要鼓励。
大风车：我是一个小学生，我希望我的妈妈能像课文中的妈妈一样，无论我做什么她都会鼓励我，给我信心。
传奇：严爱未必不妤，只有严爱，才能使孩子养成良好的习惯
相信未来：我同意“传奇”的观点，我认为能严格要求孩子的爸爸才是一个好爸爸。
看了以上帖子，你有什么看法？请你来跟帖。
我：_________________________________________________________________________

口语交际。
国庆黄金周期间，丽君在北京颐和园景区发现一个游客在草坪里玩耍，她去劝那个游客，那个游客却说：“踩得人多了，少我一个不少，多我一个不多，有什么关系？”丽君该怎么说？
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理解下面的句子，用加横线的词语造句。
(1)招潮蟹不仅随着潮水的起落觅食，而且随着潮起潮落改变身体的颜色。 
(2)许多实验都表明，生物的昼夜节律并不是直接由昼夜变化引起的，而是生物体内存在一种生命时钟。
(3)生物除昼夜节律外，还有年周期节律。

仔细阅读下面的商品说明书，然后回答问题。

【小题1】判断下列说法的对错，对的打“√”，错的打“×”。
（1）这是一款黄色的搞怪笑脸小橡皮。（______）
（2）玲玲使用过一次后也可以无理由退换。（______）
【小题2】如果你要向同桌推荐这款小橡皮，该怎么说呢？
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