课内阅读。
两山之间往往流动着清可见底的小河，河岸上有多少野花呀。我是爱花的人，到这里我却叫不出那些花的名儿来。兴安岭多么会打扮自己呀：青松做衫，白桦为裙，还穿着绣花鞋。连树与树之间的空隙也不缺乏色彩：在松影下开着各种小花，招来各色的小蝴蝶——它们很亲热地落在客人的身上。花丛里还隐藏着像珊瑚珠似的小红豆，兴安岭中酒厂所造的红豆酒就是用这些小野果酿成的，味道很好。
1．作者从_________、_________、_________等方面来写大兴安岭原始森林的景色。
2．文中画横线处运用了_________ 和_________的修辞手法。“衫”指

阅读检阅台
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在第二次世界大战中的一天，欧洲盟军最高统帅艾森豪威尔在法国的某地乘车返回总部，参加紧急军事会议。
那一天大雪纷飞，天气寒冷，汽车一路疾驰。在前不着村后不着店的途中，艾森豪威尔忽然看到一对法国老夫妇坐在路边，冻得瑟瑟发抖。
艾森豪威尔立即命令停车，让身旁的翻译官下车去询问。一位参谋急忙提醒说：“我们必须按时赶到总部开会，这种事情还是交给当地的警方处理吧。”其实连参谋自己也知道，这不过是一个托词。
艾森豪威尔坚持要下车去问，他说：“如果等到警方赶来，这对老夫妇可能早就冻死了！”
经过询问才知道，这对老夫妇是去巴黎投奔儿子，但是汽车却在中途抛锚了。在茫茫大雪中连个人影都看不到，正不知如何是好呢。
艾森豪威尔听后，二话没说，立即请他们上车，并且特地先将老夫妇送到巴黎儿子家里，然后才赶回总部。
此时的欧洲盟军最高统帅没有想到自己的身份，也没有俯视被救援者的傲气，他命令停车的瞬间，也没有复杂的思考过程，只是出于人性中善良的本能。
然而，事后得到的情报却让所有的随行人员震撼不已，尤其是那位阻止艾森豪威尔雪中送炭的参谋。
原来，那天德国纳粹的狙击兵早已预先埋伏在他们的必经之路上，希特勒认定那天盟军最高统帅死定了，但狙击却流产，事后他怀疑情报不准确。希特勒哪里知道，艾森豪威尔为救那对老夫妇于危难之中而改变了行车路线。
1．给短文加一个合适的题目，写在文前横线上。
2．哪些句子表现出老夫妇俩的处境非常糟糕？请用“____”在文中画出来。
3．作者为什么要写一个参谋的提醒？下列选项正确的是(　　)

A．衬托老夫妇俩所处的环境很糟糕。

B．表现出参谋的认真负责、忠于职守。

C．表现了艾森豪威尔必须按时赶到总部开会，从侧面反衬出艾森豪威尔的善良和对老夫妇的关爱。

4．理解“雪中送炭”。
短文中的“雪中送炭”指的是______________________________
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5．读了短文，你有什么感受？
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狼 和 鹿
一百多年以前，凯巴伯森林一片葱绿，生机勃勃。小鸟在枝头歌唱，活泼而美丽的鹿在林间嬉戏。但鹿群的后面，常常跟着贪婪而凶残的狼，它们总在寻找机会对鹿下毒手。那时，森林里大约有4000只鹿，它们时刻提防狼的暗算。
当地居民恨透了狼。他们组织了狩猎队，到森林中捕杀狼。枪声打破了大森林的宁静，在青烟袅袅的枪口下，狼一个跟着一个哀嚎着倒在血泊中。凯巴伯森林的枪声响了25年，狼与其他一些鹿的天敌，总共被杀掉6000多只。
凯巴伯森林从此成了鹿的“自由王国”。它们在这儿生儿育女，很快，鹿的总数就超过了10万只。可是，随着鹿的数量的迅速膨胀，森林中闹起了饥荒。灌木、小树、嫩枝、树皮……一切吃得到而且吃得下的绿色植物，都被饥饿的鹿吃光了。整个森林像着了火一样，绿色在消退，枯黄在蔓延。紧接着，更大的灾难降临了。疾病像妖魔的影子一样在鹿群中游荡。仅仅两个冬天，鹿就死去了6万只。到1942年，凯巴伯森林只剩下了8只病鹿。
人们做梦也没有想到，他们捕杀的狼，居然是森林和鹿群的“功臣”。狼吃掉一些鹿，使森林中鹿群不会发展得太快太多，森林就不会被鹿群糟蹋得这么惨；同时狼吃掉的多半是病鹿，这反过来帮了鹿的忙，解除了传染病对鹿群的威胁。而人们特意要保护的鹿，一旦在森林中过度地繁殖，倒成了破坏森林，毁灭自己的“大坏蛋”。
1．选择带线字的正确读音，在括号里打“√”。
(1)提防 tí( ) dī( )
(2)血泊pō( ) bó( )
(3)降临xiáng( ) jiàng( )
2．“居然”的意思是___________；文中第四节划线句子中“居然”表达的作用是______________________。
3．想象写话。
凯巴伯森林从此成了鹿的“自由王国”。鹿儿们在这里___________，在这里___________，在这里___________。
4．读了《蛇与庄稼》、《狼和鹿》，你明白了什么道理?
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选择说法正确的句子(    )(多选)

A．《多彩的夏天》详细地描写了夏天各种事物漂亮的颜色。

B．《在夏天里成长》是一篇说理性散文，文中列举了很多生动的例子，深入浅出地表达了“人要珍惜时间，把握时间，努力成长”的道理。

C．“夏天是万物长大的时期。”这句话是《在夏天里成长》的总起句。

D．“处暑不出头，割谷喂老牛”是一句来自民间的谚语。

阅读练习。
三月的微风把好消息轻声告诉了一朵云，云儿背着许多小雨滴。
雨滴噼噼啪啪落下来，把好消息告诉了苹果树上的一朵花儿。
正在采蜜的小蜜蜂听到了好消息，就嗡嗡地唱着歌告诉山丘上的每一朵蒲公英。
蒲公英一句话也不说，她们金黄色的脸儿，在雨后的阳光下露出了笑容。
现在每一个人都知道了这个好消息——春天来了。  
1.全文共有（   ）个自然段。   
2.在文中找出与下列词语意思相反的词。
哭—（  ）   坏—（   ） 
去—（   ）   上—（    ）
3.你知道这个好消息是什么吗？写下来。