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小学语文
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精彩赏析。
(1)小泽征尔全神贯注地挥动着指挥棒,以世界一流指挥家的风度,指挥着世界一流的乐队演奏具有国际水平的乐曲。
请用“横线①”画出对小泽征尔神态的描写,用“横线②”画出对他动作的描写。两个“世界一流”和一个“国际水平”说明什么?
___________________________________________
(2)面对几百名国际音乐大师,小泽征尔
考虑再三,坚信
自己的判断是正确的。
句中加点词语能够体现出________________________________。
(3)“不!一定是乐谱错了!”他的喊声刚落,评判台上的评委们立即站起来报以热烈的掌声,祝贺他大赛夺魁。
这句话充分表现了小泽征尔________________________的精神。
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0.99难度 语言表达 更新时间:2018-12-28 09:41:06
答案(点此获取答案解析)
同类题1
“我们是为和平、为现在的和平,永久的和平,我们大家的和平”,这个句子中“我们大家”是指
A.世界上正在进行战争的地区的人们
B.世界上还没有进行战争的地区的人们
C.世界上所有地区的所有人们
同类题2
品析句子,完成练习。
1.那双手就像鹰的爪子,扭着雨来的两只耳朵,向两边拉。
(1)这句话把_______比喻成______,写出了___________________。
(2)仿写比喻句,用上“就像”一词。
_________________________________________
2.一只胖胖的小手在我手掌里,像一条倔强的活鱼一样挣扎着。(仿写句子)
________________________________________
3.读下面句子,完成练习。
蓝蓝的天上飘着的浮云像一块一块红绸子,映在还乡河上,像开了一大朵一大朵鸡冠花。苇塘的芦花被风吹起来,在上面飘飘悠悠地飞着。
句中把____比作_____和______,使人想到英雄的鲜血,表达了人们认为小英雄雨来牺牲后的_______心情。
同类题3
默写《枫桥夜泊》,并用自己的话说说第三、四句诗句的意思。
枫桥夜泊
同类题4
根据语境,用“风”组成恰当的词,填在下面的括号里。
(1)(____)知劲草,路遥知马力。
(2)天高云淡,(____)送爽,大雁排着队往南方飞去。
(3)(____)熏得游人醉,直把杭州作汴州。
(4)(____)吹,林涛吼,峡谷震荡。
同类题5
读一读下面的句子,体会带点词语的感情色彩。
(1) 1937年7月7日深夜,星光暗淡,万籟 俱寂。一支全副武装的日本军队,
偷偷地
向卢 沟桥
摸
来。我发现:_______________________________。
(2)当天晚上,大刀队员们手握大刀,腰佩手槽弹,又
悄悄地
向卢沟桥
进发
。
同样写行军,我发现:_______________________________。
(3) “嗒嗒嗒……”密集的机关枪子弹倾泻在卢沟桥桥面上。中国守军立即开枪还击。但由于
众寡悬殊
,守桥部队伤亡较大,只得
暂时退守
大桥东头的宛平县城。
我发现:_______________________________。
(4) “小鬼子,看刀!”日寇猝不及防,一个个人头滚落,尸横桥头。这时,我们的援军又从敌人背后杀来,两面夹击,打得日寇
鬼哭狼嚎,抱头鼠窜
。
同样写战斗失利,我发现:_________________。
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句法实践