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口语交际。
做作业时,黄霏霏遇到了一道难题不会做,她打算向班长龙一鸣请教,可不知怎么说。她该怎样请教呢?
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上一题 下一题 0.99难度 语言表达 更新时间:2020-04-03 09:55:45

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同类题1

对号入座。
1. 从上下文连贯的要求看,下面句子中横线上所填内容最恰当的一组是(   )
也许我们不能左右天气,但是我们可以(   );也许我们不能选择容颜,但是我们可以(   );也许我们不能号令他人,但是我们可以(   );也许我们不能预知未来,但是我们可以(   )……
A. 利用现在   指挥自己把握心情展现笑容
B. 指挥自己   展现笑容把握心情利用现在
C. 展现笑容   把握心情利用现在指挥自己
D. 把握心情   展现笑容指挥自己利用现在
2. 下列句子语序调整后基本意思不变的一组是(   )
A. 人不犯我,我不犯人。——我不犯人,人不犯我。
B. 我不会不认识李明的。——我怎么会不认识李明呢?
C. 老师可能不知道这件事。——老师不可能不知道这件事。
3. “如果说他不可能完成这项任务,那么你就更不可能完成了。”
这句话的意思是(   )
A. 他不能完成这项任务。 B.他能完成这项任务。
C. 你不能完成这项任务。 D.你能完成这项任务。
4.重新排列下面句子的顺序,组成语意连贯的一段话,正确的顺序应该是(   )
①尤其是不要忽视老人的每一个细小的请求。②生命无常。③因为有着这样一个遗憾,所以我时常提醒自己,善待身边的每一个人。④或许是他走这个世界寻求的最后一丝温暖。⑤那或许会成为他生命中的最后一个留言。⑥尤其是走人暮年的生命更是薄如蝉翼,让人无法预料。
A. ①⑥②③⑤④    B. ②①⑥③⑤④
C. ②①⑥③④⑤ D. ②⑥③①⑤④

同类题5

阅读《“感冒清热颗粒”说明书》,完成练习。

“感冒清热颗粒”说明书

功能主治:

疏风散寒,解表清热。用于风寒感冒,头痛发热,恶寒身痛,

鼻流清涕,咳嗽咽干。

用法用量:开水冲服。一次1袋,一日2次。

注意事项:

1.忌烟、酒及辛辣、生冷、油腻食物。

2.不宜在服药期间同时服用滋补性中药。

3.糖尿病患者及有高血压、心脏病、肝病、肾病等慢性病严重者应在医师指导下服用。

4.儿童、孕妇、哺乳期妇女、年老体弱者应在医师指导下服用。

5.发热体温超过38.5℃的患者,应去医院就诊。

6.服药3天症状无缓解,应去医院就诊。

7.对本品过敏者禁用,过敏体质者慎用。

8.本品性状发生改变时禁止服用。

9.儿童必须在成人监护下服用。

10.请将本品放在儿童接触不到的地方。

【小题1】“功能主治”告诉我们_____;“用法用量”告诉我们_____;“注意事项”告诉我们_____。 
①具体吃法    ②使用过程中要注意的问题    ③主要治什么
【小题2】“服用”和“食用”的共同点是________;不同点是_____。
【小题3】服了“感冒清热颗粒”后,不能食用或饮用什么?(多选)(_____)
①馒头   ②辣椒   ③白酒   ④火锅
⑤生黄瓜    ⑥冰激凌 ⑦中药
【小题4】判断下列说法,正确的画“√”,错误的画“×”。
(1)“感冒清热颗粒”可以治疗感冒和头痛。一日服用2次。(____)
(2)“感冒清热颗粒”无须冲泡,使用方便。(____)
(3)患有高血压、心脏病、肝病、肾病等慢性病的人一定不能服用“感冒清热颗粒”。(____)
(4)我们小学生一定要在爸爸或妈妈的帮助下服用。(____)