课内阅读。
1．这首歌主要是从________、________、________这三方面来写祖国的。表达了________。
2．第五节中的“朋友”指________，“豺狼”指________________________。

读课文《杨子荣借题发挥》，找出课文中描写杨子荣心理活动的句子。   
______________________________

温泉
30年前，石油钻探工人在我家门前不远的地方挖了个大水坑，钻出了温泉。泉水(欢跃欢乐欢腾)地向外涌，流成了一条小溪，溪水一年四季都是热的。人们常来这里洗衣服、洗澡。它给人们带来了方便和(欢腾欢快欢乐欢跃)。∥
春天，温泉四周的柳树发芽了，长出了嫩绿的叶子。桃树和杏树开花了，溪边洗衣服的姑娘跑去摘几枝花插在头发上，欢笑着诉说自己对春天的爱。
夏天，溪边的树木长得郁郁葱葱，桃树和杏树都结满了果实，好像绿色的小灯笼一样。早晨，雾从山间升起来，整个温泉(沉没沉浸沉重)在乳白色的浓雾里。太阳张开了笑脸，千万缕光像利剑一样，穿过树梢，照射着温泉和缓缓而流的小溪。
秋天，树叶变黄了。秋风吹来。树叶轻飘飘地落在温泉上。这时候，柿树笑眯眯地向人们献出又香又甜的柿子。人们在溪边摘柿子，一不小心，“咚”，柿子掉进了温泉，溪边发出一阵笑声。
冬天，雪花在空中飞舞，给光秃秃的树枝披上了白装，地上积了一层厚厚的雪，雪花一落进温泉就不见了。早晨，天气寒冷，能看见温泉上冒着白气。天气(明朗晴朗)的日子，温泉里的乌龟还会爬上岸来晒太阳。∥
温泉是一座小小的乐园。∥
【小题1】圈出文中括号里恰当的词。
【小题2】文章已用“∥”分成三段。文中第二段，作者是按__________顺序来写的，请概括这一段的段意：________________________________________
【小题3】在第二段中，作者在每一小节均写到了树，请你说说在不同的季节里，树是怎样的：春天，树叶____________________；夏天，树木____________________；秋天，树叶____________________；冬天，树枝____________________。
【小题4】请用直线画出能概括全文意思的一句话。
______________________________________________________________

根据课文填空。
《爷爷的芦笛》是一篇行文优美、饱含哲理的（    ）。主要讲少年强强来到爷爷的小闸屋，在狂风巨浪之夜，独自一人经历恐惧，最后在爷爷的芦笛声中变得勇敢的事，让我们体会到（    ）的道理。

我会阅读。

下雨啦

燕子掠（lüè）过树梢（shāo），鱼儿跳出水面，蚂蚁说着悄悄话：“要下雨啦，要下雨啦！快搬家！快搬家！”

不一会儿，滴答滴答……小雨点落下来了！它们落在地面上，像敲小鼓；它们掉在池塘里，逗得池水笑起朵朵花。

抬头看天，小雨点连成一条条银线，被风一吹歪歪斜斜，像喝醉了酒，又像在跳舞。不一会儿，哗啦哗啦……小雨点汇（huì）聚（jù）在一起，变成小溪，在地上流淌。它冲干净了石阶，洗干净了操场，那一条条的柏油马路，变得溜（liū）光发亮。

我们不怕雨，光着头，光着脚丫，追着雨花跑，有的手提凉鞋，有的披雨衣，有的挥动小棍，像一群小鸭……在雨中，我们上学去。

【小题1】找出短文中表示下雨声音的词语。
_______________________
【小题2】照样子，写词语。
例：歪歪斜斜（AABB式）___________　　___________　　___________
【小题3】短文有________个自然段，第________自然段写我们在雨中上学去。
【小题4】请把下面这句有关雨的谚语补充完整。
早晨下雨当日晴，______________________________。