课文理解。

屋子的内部没什么布置，但是墙壁很光滑。主人有的是时间，把粗糙的地方修理平整。大体上讲，住所是很简朴的，清洁、干燥，很卫生。假使我们想到蟋蟀用来挖掘的工具是那样简单，这座住宅真可以算是伟大的工程了。

【小题1】蟋蟀的住宅的特点是______，______、______、很卫生。
【小题2】蟋蟀是靠（______）来挖掘的，所以它的挖掘工具是那样简单。
【小题3】作者为什么说蟋蟀的住宅“真可以算是伟大的工程了”？
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课文理解。

如今在海上，每晚和繁星相对，我把它们认得很熟了。我躺在舱面上，仰望天空。深蓝色的天空里，悬着无数半明半昧的星。船在动，星也在动，它们是这样低，真是摇摇欲坠呢！渐渐地我的眼睛模糊了，我好像看见无数萤火虫在我的周围飞舞。海上的夜是柔和的，是静寂的，是梦幻的。我望着那许多认识的星，我仿佛看见它们在对我眨眼，我仿佛听见它们在小声说话。这时我忘记了一切。在星的怀抱中我微笑着，我沉睡着。我觉得自己是一个小孩子，现在睡在母亲的怀里了。

【小题1】这段话按照“____________”思路渐次展开的。
【小题2】文中画“   ”的句子采用了______的修辞手法。依次从______、______和______的角度写海上之夜令“我”产生的种种美感。
【小题3】读文章最后一句话，你认为“沉睡着”与“觉得”是否矛盾？
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阅读课文选段，回答问题。

妈妈说：“那么河水到底是深还是浅呢？你（甲）想过他们的话吗？”小马低下了头，说：“没……没想过。”妈妈（乙）地对小马说：“孩子，光听别人说，自已不动脑筋，不去试试，是不行的．，河水是深是浅，你去试一试就知道了。”

小马跑到河边，刚刚抬起前蹄，松鼠又大叫起来：“怎么？你不要命啦！”小马说：  “让我试试吧！”他下了河，（丙）地跬到了对岸。原来河水既不像老牛说的那样浅，也不像松鼠说的那样深。

【小题1】文中甲、乙、丙三个括号里分别应该填入什么词语？请选一选，填一填。（填序号）
甲：_________   乙：_________    丙：_________
A小心 ②仔细 ③亲切
【小题2】小马“低下了头”，是因为   （ ）

A．他不知道河水是深还是浅，觉得不好意思。

B．他没有仔细去想别人说的话就跑回来了，觉得不好意思。

【小题3】妈妈告诉小马一个什么道理？用“________”在文中找出来。
【小题4】对于小马来说，应该怎样知道河水是深还是浅呢？（填序号） （ ）

A．多向别人请教。

B．试试就知道了。

阅读训练营
　　雅鲁藏（zàng cáng）布江河床的平均海拔（bá bō）在3000米以上，是世界上最高的大河。它的下游围绕（rào rǎo）喜马拉雅山东端的最高峰，形成一个奇特的马蹄形大拐弯，在青藏高原上切（qiè qiē）割出一条长504米的巨大峡谷。峡谷平均深度2268米，最深处达6009米，是不容置疑的世界第一大峡谷。美国的科罗拉多大峡谷和秘（mì bì）鲁的科尔卡大峡谷，曾被列为世界之最，但它们都不能与雅鲁藏布大峡谷一争（zhēng zēng）高下。
【小题1】给加粗的字选择正确的读音。
【小题2】填空：雅鲁藏布大峡谷长（　　　）千米，平均深度（　　　）米，最深处达（　　　）米，是不容置疑的（ ）。
【小题3】这段文字中采用了（____）和（____）的方法说明雅鲁藏布大峡谷是世界第一大峡谷。
【小题4】把下面的句子换成“把”字句。
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阅读并答题。

这故事很美丽，幽雅，有趣。许多美的人和美的事，错综起来像一天云锦，而且万颗奔星似的飞动着，同时又展开去，以至于无穷。

我仿佛记得曾坐小船经过山阴道，两岸边的乌桕，新禾，野花，鸡，狗，丛树和枯树，茅屋，塔，伽蓝，农夫和村妇，村女，晒着的衣裳，和尚，蓑笠，天，云，竹，……都倒影在澄碧的小河中，随着每一打浆，各各夹带了闪烁的日光，并水里的萍藻游鱼，一同荡漾。诸影诸物，无不解散，而且摇动，扩大，互相融和；刚一融和，却又退缩，复近于原形。边缘都参差如夏云头，镶着日光，发出水银色焰。凡是我所经过的河，都是如此。

【小题1】选文主要写的是______________________。
【小题2】这个“故事”的特点是__________________。
【小题3】下面的句子是比喻句吗？是的打“√”，不是的打“×”。
(1)我仿佛记得曾坐小船经过山阴道，两岸边的乌柏，……都倒影在澄碧的小河中。（_______）
(2)许多美的人和美的事，错综起来像一天云锦，而且万颗奔星似的飞动着，同时又展开,品去，以至于无穷。（_______）
【小题4】选文中的这些景物描写在作品中具有________意义，寄托着鲁迅_________的情感。