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题干

阅读理解。
很久以前,这里有一个池塘,池塘边有一只青蛙,它整天“呱呱呱”地吹牛,说它不仅个子大,嗓门高而且很有能耐,它游泳老是第一。甚至说世界上压根儿就没有哪种动物可以与它匹敌。
这一天,青蛙又在池塘边吹牛。正当它吹得起劲的时候,同伴说:“你能够比那只牛还大吗?”
“当然能了!”说完青蛙就猛吸一口气把肚子鼓了起来。
同伴说:“还不够大!”
于是,它就拼命地吸气,把自己的肚子鼓得大大的,想要赢过那只牛,它吸呀吸,只听“彭”地一声,把自己的肚皮给撑破了。
(1)短文共有   段。
(2)给短文加个题目。
(3)青蛙为什么会把肚皮撑破呢?
上一题 下一题 0.99难度 现代文阅读 更新时间:2018-04-07 06:04:57

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同类题1

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吹泡泡

小时候,我玩儿过很多游戏,其中最爱玩儿的是吹肥皂泡。

阴雨时节,不能到山上海边去玩儿,母亲就教我们在廊子上吹肥皂泡。她说阴雨时节,天气潮湿,肥皂泡不容易破裂。我们把用剩的肥皂头儿,放在一只小木碗里,加点儿水,和弄和弄,使它溶化。然后用一根细竹管,蘸上那黏稠的肥皂水,慢慢地吹起来,吹成一个又轻又圆的泡儿。再轻轻一提,那轻圆的球儿,便从竹管上落下来,慢悠悠地在空中飘游。用扇子在下面轻轻地扇,它们有时能飞得很高很高。

这肥皂泡很美丽,五色的浮光,在那清澈透明的球面上乱转。若是扇得好,一个大球,还会裂成两三个玲珑的小球,四散纷飞。有时吹得太大了,扇得太急了,这脆弱的球儿,会扯成长圆的形式,颤巍巍的,光影零乱。这时,大家都悬着心,仰着头,屏住呼吸——不久,这五彩的薄球,就无声地散裂了,又变成肥皂水落下来,水珠洒到我们眼睛里。大家都赶忙低下头揉眼睛,揉出了眼泪。

那一个个球儿,是我们自己小心地轻轻地吹出来的。它们轻轻地飞起,那么圆润,那么自由,那么透明,那么美丽。借着扇子的轻风,它们一个个飞到天上,轻轻地挨着明月,渡过天河,跟着夕阳西去,或者轻悠悠地飘过大海,飞越山巅……目送着它们,我们心里充满了快乐、骄傲与希望。

【小题1】“我”小时候最爱玩儿的游戏是________。玩儿这个游戏选择的时间是__________,因为这时候天气潮湿,肥皂泡不容易破裂。
【小题2】文章第(____)自然段写出了这个游戏是怎么玩儿的,主要抓住了人物的(____)来描写。
A.二B.四C.动作D.心理
【小题3】第三自然段,作者既关注了肥皂泡的美丽样子,如_____________;又写了“我们”的表现,如_________________________
【小题4】把写游戏过程中的体会的句子画上波浪线。

同类题2

阅读短文,完成练习。

邮票齿孔的故事

1840年,英国首次正式发行邮票。最早的邮票根现在的邮票不一样。每枚邮票的四周没有齿孔,许多邮票连在一起,使用的时候,得用小刀裁开。

1848年的一天,英国发明家阿切尔到伦敦一家小酒馆喝酒,在发明家的身旁,一位先生手拿着一大张邮票,右手在身上翻着什么。看样子,他是在找裁邮票的小刀。那位先生摸遍全身所有的衣袋,也没有找到小刀,只好向阿切尔求助:“先生,您带小刀了吗?”阿切尔摇摇头,说:“对不起,我也没带。”那个人想了想,从西装领带上取下一枚别针,在每枚邮票的连接处刺上小孔,邮票很容易地便撕开了,而且撕得很整齐。阿切尔被那个人的举动吸引住了。他想:要是有一台机器能给邮票打孔,不是很好吗?阿切尔开始了研究工作。很快,邮票打孔器造出来了。用它打过的正张邮票,很容易一枚枚地撕开,使用的时候非常方便。英国政府部门立即采用了这种机器。直到现在,世界各地仍然使用邮票打孔器。

【小题1】填空
()年,英国首次正式发行邮票。最早的邮票根现在的邮票不一样。每枚邮票的四周没有(),许多邮票连在一起,使用的时候,得用()裁开。
()年,英国发明家()发明邮票打孔器。
【小题2】填上合适的量词
一()邮票    一()打孔机    
一()发明 一()别针
【小题3】从阿切尔发明邮票打孔器这件事上你体会到什么?
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同类题4

阅读短文

不动笔墨不读书

禹强读小学的时候,最怕写文章,费了好大劲,写出来的作文,老师总是说内容空洞,词汇贫乏,她心里非常着急。

她的爷爷徐特立知道以后,对她说:“禹强,要想写好文章,就要多读多写。多读,就要大量地阅读课外书籍,这样既可以扩大知识面,增长见识,又可以学习别人写文章的经验。多写,就是要练习自己的笔头,肯于(克、刻)苦实践。于是,禹强就下工夫多读。_____是报纸、杂志、小说,______是短篇、中篇、长篇,_____能找到的,_____拿来读。可是,提起笔来写作文,进步却不大。徐老看到孙女这种学习方法,摇着头对她说:“你读书的方法不对,读书应该慢慢地读,一边读,一边动脑筋想一想:这本书讲了哪些道理,是怎样讲清楚这些道理的;书上有哪些好的语言、好的描写,也要想一想。严格地说:有些好的段落,光读光想还不够,你们小孩子要能够背诵才行。另外,还要养成记读书笔记的习惯,可以做摘抄,记提要,也要写心得,记体会,这就是我常说的不动笔墨不读书。”从那以后,禹强看书的时候,身边总带着一支笔和一个笔记本,一边想一边记。而且,又勤练习写作,不久,她的作文成绩(居然、果然)提高了。

【小题1】读短文,选择()里恰当的字和词。
【小题2】在_____里填上恰当的关联词。
【小题3】用“ ____”线划出具体说“不动笔墨不读书”的语句
【小题4】根据徐特立老爷爷的话,我们可以知道,要写好文章必须达到两个条件:()和(),其中()必须要做到“动笔墨”。
【小题5】请结合你的写作经验,写写你对徐特立老爷爷的话的理解:
___________