按要求写句子。
（1）那万马奔腾、浊浪排空的气势，令人胆战心惊。（缩句）
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（2）这就是黄河上的羊皮筏子！（反问句）
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（3）那从容的神情，就如同坐在公共汽车上浏览窗外的景色。（仿写句子）
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按要求写句子。
（1）北大荒的秋天很美。（改成感叹句）
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（2）平静的湖面，犹如一面硕大的银镜。（仿写比喻句）
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（3）_____的小露珠落在了_____的花朵上。（把句子写具体）
（4）我会给“建议”造两个不同的句子。
“建议”放在中间：_______
“建议”放在末尾：_______

仿照例子，给句子加加工。
例：汤姆把鱼竿拖出水面。
汤姆小心翼翼地把鱼竿拖出水面。
1.大鱼摆动着身子游向湖心。
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2.汤姆只好把鱼放回水中。
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词句段运用。
（1）根据要求用“温和”写句子。
温和（形容气候）___________________________
（形容性格）________________________
（2）用具体的情景把成语的意思表现出来。
津津有味：_______________________  
（3）今年的天气变化无常。（把句子描写的画面写具体）
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（4）书是阶梯，能指引方向；书是钥匙，能开启大门。（仿写句子）
书是_________，___________________ ；书是 __________ ，______________ 。

仿写句子。
(1)弯弯的月亮像小船。
_________________像_____________________。
(2)小黑狗在路边散步。(仿写拟人句)
小鸟在树上_________________。
(3)爸爸一边刮胡子，一边逗露西玩。
____一边___________，一边___________。