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小学语文
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口语交际
在本学期段的语文学习中,我们进行了以“讲民间故事”为主题的口语交际活动。想一想,你当时与大家分享了哪一个故事?通过这次活动,你有哪些收获呢?请写下来。(50个字左右)
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0.99难度 语言表达 更新时间:2020-01-27 06:47:14
答案(点此获取答案解析)
同类题1
美就在我们身边。
右边漫画的题目是《心中有美,才能发现美》,一个人说:“大自然的造化,多美啊!”另一个人则说:“爬这么多山路,尽看些石头。”
请结合漫画,说一说题目中蕴含的道理。
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同类题2
口语交际。
星期天,小林到公园玩,他向一位老大爷问路:“喂,老头,到中山公园怎么走?还有多远?”大爷看了看小林说:“顺公路走,有一千丈;从小路走,只六百丈。”小林听了不解地说:“这人怎么讲丈不讲里”大爷笑着说:“小同学,原来你也知道讲里呀!”
(1)老大爷所说的“里”实际是指同音字“______”,暗示小林________________。
(2)如果你是小林,你应该怎样向老大爷问路?
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同类题3
由于司马光从小爱动脑筋,会想办法,所以后来他成了宋朝一位非常有名的人,写下了著名的《资治通鉴》。请你再去找一些有关司马光的故事读一读,进一步了解司马光吧。
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同类题4
口语交际。
同学们,在我们的生活中经常会发生一些让我们感到温暖的“小事情”,请你和同学们交流一下你遇到的这些温暖行为,并说出你对这些行为的看法。
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同类题5
连一连,写下来。
部 脑 移 飞 占 遍
领 分 翔 袋 及 动
相关知识点
语言表达
口语交际
综合实践