仿写句子。
世界上还有比这更糟糕的板凳吗?
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按要求写句子。
1．海浪把海里的泥沙卷到岸边。（改成“被”字句）

2．改写句子，把雪花当成人来写，让句子更加生动形象。
雪花飘进了我的衣领里。

3．照样子，扩写句子。
例：（黄色和白色）的报春花（争先恐后地）开了。
( )的柳条( )摆动着。
4．按照课文补充句子，并照样子，展开想象，仿写句子。
把自己变成大树吧，去体验 ；
把自己变成白云吧，去感受     。
仿写：把自己变成    吧， ；
把自己变成    吧， 。

写出下列句子所运用的修辞手法，再各仿写一句话。
1．海南岛是南海上一颗灿烂的明珠。（______）
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2．海风吹来，绿叶就向人们招手。（______）
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句子模仿秀。（照样子，写句子）
（1）谁当值日生，要负责查卫生，又要负责整队，像个“司令官”。
负责 又负责  。
（2）他戴上红袖章，挺着胸，昂着头，像个小“将军”。
像    。

按要求完成句子练习。
1．那一个个轻清脆丽的小球，像一串美丽的梦，是我们自己小心地轻轻吹起的，吹了起来，又轻轻地飞起，是那么圆满，那么自由，那么透明，那么美丽。
（1）作者一连用了四个“________”，一连串的排比，充分表达了“我们”的________与________。
（2）把下面的句子补充完整。
那一个个苹果是那么大，那么______，那么______，那么______。
2．仿照例句，围绕一个意思写句子。
例：他们高兴极了，唱了一首又一首的歌，还围在一起跳舞。
今天的天气真好，_______________________________