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小学语文
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读句子,给下列句子换个说法,意思不变。
1.地北天南,哪一项创造不蕴含着教师的辛劳!
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2.古今中外,哪个人的成长不浸透着教师的心血!
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0.99难度 语言表达 更新时间:2019-02-25 04:52:30
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同类题1
句子练习。
(1)日内瓦的绿地
虽然
大多是地毯般美丽的人工草皮和花坛,
但
也随处可见花花绿绿的野草和野花。(用标下划线的词语造句)
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(2)但是见小小生灵这般对人毫不戒备,谁又会产生这样的念头呢?(改为陈述句)
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同类题2
照样子改句子。
例:我怎么会偷别人的东西呢?我不会偷别人的东西。
1.你怎么能不听妈妈的话呢?
2.百兽怎么会怕狐狸呢?
3.那都是老百姓的血汗,我怎么能拿它去讨好上司?
同类题3
按要求写句子。
(1)深蓝的天空挂着一轮金黄的圆月。(缩写句子)
(2)我看见几只麻雀一蹦一跳的向面包靠近。(调换词语顺序意思不变)
(3)我永远感激我的启蒙老师。(改为带问号句子,意思不变)
(4)他克服了学习上的困难。
被字句:
把字句:
(5)我们居住的环境差些。 我们居住的环境慢慢会变好的。
同类题4
一条穿着好些贝壳的带子就是一本书。(改成反问句)
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同类题5
句子乐园。
1.你不是一直想去伯伯家吗?(仿写)
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2.两只篮子装满了又香又甜的大桃子。 (改成“被”字句)
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3.他
情不自禁
地高声朗诵起来。(用加点的词语写句子)
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相关知识点
句法实践
改写句子