下列关于人物描写方法说法错误的一项是（   ）

A．他突然望着雨来的胸脯，张着嘴，眼睛睁得圆圆的。（心理描写）

B．雨来嘟嘟囔囔地说：“我在屋里，什么也没看见。”（语言描写）

C．天下了一夜大雪，积雪足有一尺厚，早晨门都很难推开。（环境描写）

D．青铜抓着一大把钱，站在雪地上，一时竟有点儿反应不过来。（动作描写）

课外阅读。
剑胆琴心谭嗣同
在中国的历史上，维新志士谭嗣同是一个（①）的伟丈夫，他为戊戌变法慷慨赴义的壮举感召日月。但很多人都不知道谭嗣同“剑胆琴心”的雅号。
谭嗣同自小心胸坦荡，为人仗义，颇仰慕古代侠士，于是12岁时开始随“通臂猿”胡七与“义侠”大刀王五学剑习武，当时与他（ ② ）的是一把“七星剑”。后来他得到了平生最崇敬的人物文天祥的两件旧物：“蕉雨琴”与“凤矩剑”。从此，他将“七星剑”留在“大夫第”，将“蕉雨琴”和“凤矩剑”带在身边，寸步不离。因此，他得到了这样一个雅号——剑胆琴心。
（1）根据提示，在（  ）处写上合适的成语。
①头顶云天，脚踏大地。 （ ）
②象形体和它的影子那样分不开。形容彼此关系亲密，经常在一起。（ ）
（2）谭嗣同的师傅是哪两位？

（3）谭嗣同有一个什么雅号？
    

阅读短文，回答问题。
怎样才能让自己的习作 呢？那就要像小姑娘瓦利娅那样:说    ，写 。只有这样，你的作文才会    。
【小题1】给短文加上标点符号。
【小题2】把短文补充完整。

课内语段阅读。

活跃了一天的太阳，依旧像一个快乐的孩童……

时光悄悄地溜走，暑气跟着阵阵海风徐徐地远离。夕阳也渐渐收敛了光芒，变得温和起来，像一只光焰柔和的大红灯笼，悬在海与天的边缘。兴许是悬得太久的缘故，只见它慢慢地下沉，刚一挨到海面，又平稳地停住了。它似乎借助了大海的支撑，再一次任性地在这张硕大无朋的床面上顽皮地蹦跳。大海失去了原色，像饱饮了玫瑰酒似的，醉醺醺地涨溢出光与彩。人们惊讶得不敢眨眼，生怕眨眼的一瞬间，那盏红灯笼会被一只巨手提走。我瞪大双眼正在欣赏着，突然那落日颤动了两下，最后像跳水员那样，以一个轻快、敏捷的弹跳，再以一个悄然无声、水波不惊的优美姿势入了水，向人们道了“再见”。

【小题1】在作者眼里，三亚落日像什么呢？请用下面的句式完成填空。
三亚落日一会儿像(　　　　)，一会儿像(　　　　)，一会儿像( )。
【小题2】在下列词语中，（______）写出了三亚落日的动作敏捷、姿势优美；（______）写出了三亚落日的顽皮可爱。

A．不敢眨眼

B．瞪大双眼

C．轻快、敏捷的弹跳

D．向人们道了“再见”

E．生怕

【小题3】作者在写景的同时，描写了自己的心理活动。请你抄写相关的句子，并说说你的感受。
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课外阅读。
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有一天，后院的一棵柳树和一棵梨树不知被谁砍走了，只剩下一根柳树枝和一根梨树枝了。
柳树枝问梨树枝：“朋友，你今后打算怎么办啊？”
梨树枝瞅了它一眼，反问道：“你呢？”
柳树枝十分感慨地说：“我要像我们的前辈一样，在春天抽枝吐绿，装扮美好的时光；夏天长出茂密的树叶，让人们避暑……长大成材后把自己的全部奉献给人们。”“我可不咧！”梨树枝傲慢地说：“我们梨家除了每年为人们结果外，还用来做不少的门板、桌椅板凳，更伟大的是用来雕刻图章，解决许多大事，为人类立下了汗马功劳。这使我骄傲，使我自豪。我呀，今后要好好休息，什么事也不干了。这难道不应该吗？”
它们正说着，一位农民伯伯走来，把它俩拉到堤外，削成了两个桩子，打进了泥土。柳树枝可高兴了，它大声地嚷道：“这下我的理想可以实现了。”于是，它每天沐浴着春风、阳光，吸收大地的养分，克服种种困难。不久，它便发出了绿芽，长出了许多枝条，坚实地扎根于土壤之中，成为护堤的能手。
而梨树枝呢，在泥土中一个劲儿地休息，成天呼呼大睡。春风不住地摇都摇不醒它。不久，它就腐烂在泥土中了。
【小题1】写出下列词语的反义词。
茂密——（______）   傲慢——（______）   美好——（______）
【小题2】柳树枝的打算是什么？用“横线①”画出来。梨树枝的打算是什么？用“横线②”画出来。
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【小题3】柳树枝和梨树枝的结果怎样？你能说说导致这样的结果的原因吗？
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【小题4】读了这篇短文，我得到的启示是：
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【小题5】给短文拟个合适的题目，写在文前的横线上。