读儿歌，回答问题。 

小黄鸡，小黑鸡，欢欢喜喜在一起。

刨刨土，捉捉虫，青草地上做游戏。

【小题1】找出声母是j、q、x的字。(重复的只选第一个)
【小题2】小黄鸡和小黑鸡在一起做什么?用横线画出来。

可爱的秋娃娃
秋娃娃挥舞着彩笔来了，它淘气的一画，大地神奇地变了颜色。
一片片树叶黄了，一个个果子熟了。稻子一片金灿灿，五彩的秋菊乐得笑开了怀。秋娃娃多呆会儿好吗？我多想把这些美妙的景象永远留住。可是来不及了，因为冬姐姐马上就要来了。那么，再见吧，秋娃娃，咱们明年再相会！
【小题1】在（）里填上合适的词语。
（ ）的秋娃娃  （ ）的稻子
（ ）的景象   （ ）的冬姐姐
【小题2】文中运用了什么修辞手法？
【小题3】为什么我不能把这些美妙的景象留住（）。

A．因为冬姐姐马上就要来了

B．因为秋娃娃太淘气了

【小题4】在短文中找出意思相近的词语。
顽皮—（ ）
美好—（ ）

阅读小天地。

棉花白，谷子黄，

红脸关公是高粱。

冬瓜矮，南瓜胖，

丝瓜上架细又长。

【小题1】这首儿歌一共写了   种植物，请用“   ”画出来。
【小题2】表示颜色的词有____、____、____

读一读，做习题

秋姑娘

秋姑娘来了，

多么美丽动人。

苹果是你的脸蛋，

风铃是你的笑声。

葡萄是你的眼睛，

你从夏天走过来，

红枣是你的嘴巴，

走进我们香甜的梦。

【小题1】你能写出和下列词语意思相近的词吗？不会写的字用拼音代替。
美丽——（__________） 香甜——（__________）
【小题2】仔细读儿歌、然后填空。
（1）秋姑娘多么美丽动人，苹果是它的_______，葡萄是它的_______，红枣是它的__________，风铃是它的____________。
（2）秋天还有什么水果成熟了？写出一两种。
_________________________________
（3）一年有四季，分别是________、_________、_________、________。

读儿歌，回答问题。

小池塘，水清清，莲花姐姐举红灯，荷叶哥哥搭戏台，青蛙唱歌鱼儿听。

【小题1】池塘的水________。红灯指的是________。 
【小题2】“戏台”找的是________。谁在“戏台”上唱歌呢？________。 
【小题3】池塘里有：________和________。