活动一：口语交际
口语交际要求：
说一说你在生活中是怎样尊敬长辈、孝敬父母的，要举出具体事例来说明。语言表达要清楚流畅。
口语交际指导：
1．首先回忆一下自己在生活中是怎样孝敬父母、尊敬长辈的，都做过哪些事。
2．把这些事例用恰当的语言组织起来，与同学们交流。
3．互相评一评谁做得更好，以便在今后的生活中互相学习。
交流提纲：
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评价：☆☆☆☆☆(自我评价，也可请同学、老师、家长来评)
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假设现在你就站在恐龙化石前，作为小解说员，你要怎样介绍恐龙飞向蓝天这一演化过程？
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口语交际。
读一读下列同学的观点，说一说你用电脑的看法。
李伟：电脑可以查阅资料，网上资源丰富，对学习比较有用。
小佳：很多孩子沉迷游戏，应该禁止接触电脑。
我的看法：____________________________

口语交际。

李大华正在阳台上浇花，楼下的刘阿姨说：“小李，你真爱美啊，我刚晾的被单也锦上添花了。”刘阿姨的言外之意是什么？

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体会下面两个句子说一说你的看法。
1.奶奶把佳子搂在怀里很久没有放开。
2.奶奶把佳子搂在怀里很久很久没有放开。