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课外阅读。
《恐龙研究中的皮尔唐事件》
①20世纪30年代,古人类学界发生了一件遗臭万年的“皮尔唐事件”,一些想沽名钓誉的将一个人头骨安上了猿类的下颌,涂上看起来像化石的颜色后埋在英国的皮尔唐附近。然后他们欺骗了一位苦苦寻找人猿过渡类型证据的古人类学家,使他因发表了这一骗人的“古猿人”蒙羞。“皮尔唐事件”被揭穿以后遭到了科学界和广大公众的唾弃,也成为提醒科学家的警钟。
②然而谁也没有想到,60多年后,在20世纪的最后一年,在恐龙与古鸟类研究领域又爆出了一大骗局,这一骗局被我国著名恐龙专家、中国科学院古脊椎动物与古人类研究所的董枝明究员戏称为“恐龙研究中的‘皮尔唐事件’”。
③1999年11月,一向以“准确”报道最新的或重要的自然或历史文化领域的发现为宗旨的、在世界上“很有影响力”的美国《国家地理》杂志以醒目的大字标题刊出了题为《霸王龙有羽吗?》的文章。文中在显要位置还配上了几幅色彩艳丽、制作精美的“带毛恐龙”的化石照片和生物复原图。文章开篇报道了一种似龙非龙、似乌非乌的奇特动物,作者引用了研究者对这个特动物的正式命名——辽宁古盗鸟。依照这篇文章的记述,这只似龙非龙、似乌非鸟的奇特动物着始祖鸟一样的头和翅膀,却有着典型小型兽脚类恐龙一一驰龙式的棒状尾巴。文章声称,他们找到了联结恐龙类向鸟类进化过程中缺失的环节。最后,文章得出的结论是鸟类由小型兽脚恐龙进化来的假说得到了证明。
④这一报道引起了全世界的轰动,一大批科学家们、尤其是鸟类起源于恐龙这一理论的支持者们为此兴奋、喝彩。美国布兰丁恐龙博物馆馆长斯提芬、克瑞克斯夫妇声言,这块化石产于中国辽宁西部的北票地区,是他们从化石商那里买到的。克瑞克斯还郑重声明,化石一旦研究完毕,他们将把化石归还中国,这一举动得到了整个科学界和全社会的赞誉。
⑤然而,正当人们为此成果的获得拍手叫好时,一个不幸的消息如同一盆冷水浇到了烧得正旺的火盆上,使研究者们目瞪口呆,也让整个科学界和全世界为之瞠目结舌。原来,这一怪物是经化石贩子故意用两种不同动物的骨骼化石人工加工拼接做成的,他们把一个古鸟类的身躯接上了一条驰龙的尾巴。
大约两亿年以前,恐龙才是地球的主人,它们到处漫游,足迹遍及整个世界。
当时的恐龙种类很多。其中,鱼龙很像今天的海豚,它能潜入水中寻找食物。翼龙身体两侧长着翅膀,展翅高飞时,如同一架轻型飞机在天空中翱翔。雷龙是个庞然大物,它的身体比六头大象还要重呢。最有趣的是梁龙,它的身体很长,从头到尾足有二十多米,其中蛇一样的脖子和鞭子似的尾巴就占了大部分。
恐龙大多以吃植物为主,也有专门吃肉的。霸王龙就是陆地上非常凶猛的肉食恐龙。它的样子很像蜥蜴,大脑袋,短身子,牙齿十分锋利。
成年的恐龙能生下外壳坚硬的蛋。当小恐龙破壳而出的时候,它们会得到老恐龙的细心照看,直到它们自己能够找食吃为止。
恐龙在地球上生活了一亿多年。约在6500万年以前,这种动物突然神秘地消失了。到底是什么原因呢?至今还是一个谜。
1.结合上下文写出下列词的反义词。
凶猛——  坚硬—— 消失—一
2.什么是“皮尔唐事件”(用简洁的语言概括)
3.你长大后要探索哪些与恐龙有关的奥秘?
上一题 下一题 0.99难度 现代文阅读 更新时间:2017-03-23 04:45:50

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同类题3

阅读理解。

我有一个愿望,就是能为祖国做出一点贡献,哪怕是微不足道的也好。正好,我们学校参加了“爱我中华,修我长城”的捐款活动,于是我就悄悄攒起钱来。

攒钱不是一件容易的事,可得有决心!一天,放学后我去商店买橡皮。刚进门,便不由自主向食品柜台走去。这时,那位认识我的售货员阿姨向我招呼道:“今天可有你爱吃的巧克力豆呢!”我没说话。那巧克力豆好象也笑着开口说:“我好吃极了……。”我的手不由地伸进兜里掏钱,但是我想到我的愿望,立刻又把手缩回来。我望了望那诱人的巧克力豆,抱歉地对售货员笑了笑,高兴地离开了柜台。

几天后的一个上午,学校举行隆重的捐款仪式,当我把积攒的钱全部交给老师的时候,会场上爆发出热烈的掌声。我能为祖国作出一点贡献的愿望实现了,虽然这点贡献是微不足道的,但它却表达了我的一点心愿。为此,我感到无比的骄傲。

【小题1】给短文加一个题目___________ 
【小题2】第二自然段分成两层用‖表示,写出分层的根据。
【小题3】第三自然段的段意:___________________
【小题4】结合上下文,解释下面几个词的词意:
微不足道:____________________________
积攒:________________________________
骄傲:___________________________
抱歉:__________________________
【小题5】选择正确的中心意思(   )
A.说明攒钱不是一件容易的事,可得有决心。
B.表现了“我”从小愿为祖国做贡献的好思想。
C.表现了“我”高兴的心情。
【小题6】用直线画出拟人句。
【小题7】填空:作者用自己___的一件事说明了___的道理,表达他____心愿。

同类题5

认真阅读短文,完成下面的练习。
种辣椒
常识课上,老师对植物的讲解,把我带到了植物世界。听完课,我动了心,决心种些辣椒,亲眼观察它的生长过程。
回到家,我找了两个花盆;没有种子,我就向邻居要。邻居给了我一些辣椒种子,养满心欢喜地下了种。下种(zhǒng  zhòng)后,我每天都给它浇些水,让泥土保持湿润。浇完水,我还要伸手摸摸黑油油的土,盼望种子早些发芽。
一天中午,.弟弟告诉我花盆里出小苗了,我飞一样地跑到窗台前,只见一棵小嫩芽挺出了土。又过了两天,好几棵小芽出来了。先出土的那株小芽,已经张开两片柔嫩的小花叶了,小芽越出越多。我学着大人种庄稼那样,给小辣椒间(jiān  jiàn)苗,把太密的小苗小心翼翼地拔掉了一些。
到了盛夏,每株辣椒已有半尺多高了,它们的茎上都缀满了欲放的花苞。几天后一朵朵雪白的小花,先后开放了。我拿着棉花细心地在这一朵花的花蕊上擦一擦,再到另一朵花上去擦一擦,给辣椒花授了粉。
大约又过了四五天,辣椒就已经结果了。先是经过授粉的花开始凋谢,子房渐渐长大,接着,就出现了青绿的、椭圆形的小辣椒,头上还带着开始凋谢的白花。又过了几天,小辣椒开始长大了,一厘米、两厘米……半个月后,竟有两寸那么长了。头上的花掉了,连着的茎开始发紫了,一个个缀在茎上,真惹人喜爱。
秋风吹进窗来,带进了一股香气,辣椒开始由青变红,看上去更让人喜爱。一个个两寸多长的小辣椒挂在枝头对我微笑,感谢我对它们的辛勤培育。收获的时节到了,我满怀欣喜地把成熟的小辣椒一个一个摘下来,竟收了一小半筐。
我看着筐里的辣椒,心想:这多么有意思呀!知识于实践,而实践又必须付出辛勤的劳动,这难道不是真理吗?
1. 把括号里不正确的注音划掉。
2. 按照种辣椒的经过和辣椒的生长过程排列下面词语的顺序,在括号里写上序号。
A. 种辣椒的过程:()间苗(   )浇水(   )下种(   )收获
B. 辣椒生长的过程:(  )发芽(   )结果(   )授粉(   )开花
3. 把“知识于实践,而实践又必须付出辛勤的劳动,这难道不是真理吗”改为陈述句是
4.句子中划线的词能不能删去,为什么?
(1)收获的时节到了,我满怀欣喜地把成熟的小辣椒一个一个摘下来,收了一小半筐。
(2) 一天中午,弟弟告诉我花盆里出小苗了,我飞一样地跑到窗台前,只见一棵小嫩芽挺出了土。
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