根据课文内容回答问题。
(1)尼尔斯和白鹅马丁各给你留下怎样的印象?
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(2)默读课文，简要说说文中这两部分故事的大意。
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阅读短文，回答问题。
母亲节的康乃馨
一天，老师对同学们说：“世界上有一个美好的节日，别忘了，在五月的第二个星期天，回报一下崇高而伟大的母亲。”
佳佳沉思了。我的母亲谈得上崇高而位大吗？她每天上班下班，洗衣服做饭，对我的学习和生活，整天唠唠叨叨，这些我都习以为常了。
不！不是这样的！是谁冒着严寒把生病的女儿送到医院？是谁守着生病的女儿彻夜不眠？又是谁用自行车？
风尘仆仆地为我买练习册？是谁在爸爸外出工作时，一个人挑起了这个少了“ 顶梁柱”的家？这一切的一切，不是别人，正是妈妈。
五月的第二个星期天，佳佳用自己的零花钱买来一束康乃馨。柔嫩的花瓣层层叠叠，洪荒粉白颜色各异，热烈而又纯洁。细碎的满天星闪烁其间，把房间都照得生辉了。佳佳把一张淡蓝色的信笺压在花下，那里面满载着她对母亲的感激和祝福。
妈妈见到了花，眼角的鱼尾纹旁分明是点点泪光。一束鲜花和一点真情的祝愿，就让妈妈如此感动。儿女的回报比起父母的付出，就像一滴水和大海，一点火星和熊熊烈火。但这滴水和这点火星，足以让做父母的心中掀起巨大的波澜。
我爱你——妈妈! 我爱你——母亲节的康乃馨！
（1）读了短文，你有何感受，说一说，写一写。

（2）开始，佳佳对母亲的感觉怎样？后来呢？

（3）现在，你想对你的妈妈说些什么?


（4）天下的母亲对待儿女的慈爱之心如出一辙，感天动地。让我们感恩所有的母亲，祝福所有的母亲吧！请欣赏--唐朝诗人孟郊的《游子吟》。
慈母手中线，游子身上衣。
临行密密缝，意恐迟迟归。
谁言寸草心，报得三春晖。

快乐阅读。
女娲补天
女娲是人类的始祖。
有一年，水神共工和火神祝融打仗，共工被祝融打败了，他气得用头去撞西方的不周山，结果将这座撑天的大柱撞塌了，半边天便塌了下来，天上出现了一个巨大的窟窿，大地也被震荡得多处破裂。裂口中爆发出的火焰燃烧着人们的房屋和农作物。洪水漫过两岸，地下的水流也从其他缝隙中喷涌出来，淹没了大地，人们生活的地方变成了一片汪洋大海。各种恶鸟猛兽，四处害人。人们无法生存下去了。
女娲看到这一切，痛心极了。为了她的孩子们，她独自勇敢地担负起补天的重任。女娲来到黄河边，挑选了许多五彩缤纷的石头，把它们放在熔炉里熔化，再用这些熔化了的液体把天上的窟窿补好了。她又从东海捉来一只万年的巨龟，斩下它的四足，把它们当成擎天柱，分别竖在大地的四角，支撑住了天地的四方。接着，女娲经过浴血奋战，赶走了各种恶鸟猛兽。最后，她把大量的芦葭烧成灰，填平了地上洪水泛流的沟壑。
天地终于恢复了往日的太平，人们又过上了安居乐业的日子。
【小题1】用“√”给标下划线的字选择正确的读音。
恶鸟(ě è)   担负(dān dàn)
【小题2】用“横线①”画出描写女娲补天的语句。
【小题3】短文第三自然段画双下划线的“这一切”指的是什么？用“横线②”画出相关语句。
【小题4】女娲为什么要担负起补天的重任？
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【小题5】读了这则神话故事，你觉得女娲身上有哪些优秀品质？
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你还知道哪些表示“看”的词语吗？写一写吧！
   

阅读短文，回答问题。
白衣天使背伤员奔跑五小时
水泥厂蔡海英怀抱不到4岁的儿子和丈夫正在家中吃午饭。突然，大地筛糠般抖起来。还没反应过来，房屋就轰然倒塌，蔡海英两眼一黑失去了知觉……
经过18个小时长途奔袭、凌晨2时才到达什邡市洛水镇的广州军区医疗队队员，马不停蹄，徒步17公里赶到红白镇。下午2时，刚处理完先头部队抢救出来的伤员，医疗队员就投入了挖掘废墟救人的行动。
不知过了多久，废墟下的蔡海英似乎听到瓦砾上面的人声。身边的丈夫一动不动，她使出最后的力气呼救。她不知道，此时离地震发生已超过了48小时。
“快听，里面好像有人呼救！”细心的护士听到喊声，大家立即围拢过来挖掘。
时间一分一秒在流逝。队员们一边向废墟中的幸存者喊话，一边用平时拿手术刀、注射器的手艰难挖掘。一点一点，终于看到了大人的头，一点一点，终于把大人怀中的小孩从废墟中抱了出来。
15时30分，队员们终于把蔡海英也救了出来。
蔡海英伤势严重，左小腿严重骨折，并已感染，时间拖久了会危及生命。
队员们背起蔡海英就往山下跑。经过5个小时的奔走，蔡海英终于被送上了早已等候在山脚下公路边的救护车。
（1）你对划横线句子的理解是：    
（2）读了短文，你最想说的话是：