读下面的语句，写出你的理解。
俄国作家列夫·托尔斯泰说：“一个人就好像是一个分数，他的实际才能好比分子，而他对自己的估计好比分母，分母愈大则分数的值就愈小。”
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指出下列句子的句式。

A．疑问句；

B．反问句；

C．感叹句；

D．陈述句。

1．“你是不是来帮助我的?”( )
2．过路的人赶紧跑过来帮忙。( )
3．“这里有14个孩子，都活着!快来人!”(  )
4．《地震中的父与子》这个故事难道不感人吗?( )

大官气极了，就把他关（ ）在监牢里。
A使开着的物体合上   B使机器等停止运转   C放在里面不让出来   D倒闭，停止

选择恰当的词填入句中横线上，使句意完整，并说明选择的理由。 
①百十个腰鼓发出的沉重响声，______在四野长着酸枣树的山崖上……(A．回响B．回荡C．碰撞) ________________________________ 
②黄土高原上，________一场多么壮阔、多么豪放、多么火烈的舞蹈哇――安塞腰鼓！(A．爆出B．现出C．跳出) 写出了________________________
③每一个舞姿都使人________在浓烈的艺术享受中，使人叹为观止。(A．陶醉B．颤栗C．沉浸)写出了________________________

“老骥伏枥，志在千里。烈士暮年，壮心不已”。谈谈你的理解。
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