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小学语文
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一切景语皆情语,作者在写景中表现了时光的飞逝。读一读,然后仿写。
燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。
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0.99难度 语言表达 更新时间:2020-04-03 09:48:54
答案(点此获取答案解析)
同类题1
读句子,照样子补充句子。
例小露珠爬呀,滚呀,越来越大,越来越亮。
1.校园里的小树苗长呀,长呀,越来越______,越来越______。
例太阳公公散发的热量越来越大,小露珠的身子也越来越轻了。
2.雨下得越来越______,河里水越来越______了。
同类题2
照样子,组词并造句。
例:跑
跑步
我每天早上都去公园跑步。
1.摆 ____ ________________________
2.佳 ____ ________________________
同类题3
按要求完成句子练习。
1.白求恩敏捷地从伤员的腹腔里
取
出一块弹片,
丢
在盘子里。(用上两个动词写句子)
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2.鸟儿站在树枝上,天天给树唱歌。树呢,天天听着鸟儿唱。(把物当成人来写)
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3.小家伙摔
得
还挺重。(注意加点的字,仿写句子)
我痛得___________。
______得_______。
同类题4
谁也
不知道是什么时候留在这里的,
谁也
不去理会它。(仿写句子,用上加点的词)
同类题5
读句子,用带点的词语说一句话。
1.山茶花的白,那是怎样的白啊!
像
高山飞瀑溅出的水花一样晶莹。
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2.那墨茶,
仿佛
一汪碧绿的清潭,带着波光,又带着阳光。
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3.粉红的呢?
那是
织女用朝霞和白云织成的轻纱。
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相关知识点
句法实践
仿写句子