课内阅读
有一天,一位来自丹麦哥本哈根大学的教授向他问路,雷棣用熟练的英语为他指路。教授提出要到他家看看,雷棣和妈妈热情地接待了他。雷棣还为客人演奏了肖邦的钢琴曲。教授问:“中国孩子的英语都讲得这么好吗?”雷棣说:“英语是我们学校的一门必修课,很多中国孩子比我说得好。”教授得知雷棣父亲在维和行动中牺牲了,对雷棣说:“我要邀请你去哥本哈根大学读书,费用全部由我们支付。”雷棣平静地回答:“我要像爸爸那样,做一名出色的外交官。我会去哥本哈根,但我要凭自己的努力去。”教授激动极了,说:“你是我见到的最优秀的中国男孩,我相信今后会在中国驻丹麦大使馆里见到你。”
【小题1】这段话主要写了(　　)

A．雷棣为丹麦教授指路

B．雷棣为丹麦教授演奏钢琴曲

C．雷棣拒绝丹麦教授的邀请,要靠自己的努力去实现自己的理想

【小题2】雷棣为什么要拒绝丹麦教授的邀请?
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【小题3】通过阅读这一段话,你认为雷棣是一个什么样的孩子?
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阅读文章，回答问题。

书籍面临着危机。据估计,美国各图书馆中有近二分之一图书的纸张已严重老化。美国国会图书馆普通类和法律类的1200万卷藏书中,有近四分之一的书籍已脆到不能翻阅。1850年后出版的书籍,平均保存寿命为50至100年,有些书籍只能保存25年便化为尘土。已经查明造成这一恶果的主要原因并非时间,而在于现代造纸过程中所添加的化学物质。

当今,造纸主要取材自木质原料,要使木块分解成纤浆,再将其漂白、浓缩,必须添加一些酸性剂。这种酸性剂残留在纸张上,在外界环境的作用下起着“焚书”的作用。目前虽已生产出一些无酸纸,但由于产量低、价格贵,经济上并不可取。

化学技术的革新和电子存储技术的问世给人们提供了解决这一问題的现实途径。美国国会图书馆已研制出一种“抗酸化”流程,将书籍放在真空室进行干燥处理后,再将该室充以汽化乙锌,这样处理4至5天,书籍的保存寿命便可从100年延长到500至600年。

①电子存储技术的发展提供了保存书籍内容的新途径。②一个数字激光存储器可存储相当于两万页的文字内客。③一旦读者需要时则可借助计算机来进行阅读。④人们相信,随着技术的发展,更加合理的保护书籍的新途径一定会找到。

【小题1】书籍面临着什么危机?(从文章第一自然段中找出恰当词语回答,不超过8个字)
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【小题2】本文介绍了哪两项保护书籍的新技术?这两项新技术有什么不同作用?
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【小题3】文中画线的语句用了哪两种说明方法?这两种说明方法在这里有什么共同的作用?
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【小题4】文章第四自然段原有5个句子，按照合理的顺序，这在经济上远较微缩胶卷合算，而且使用也较灵便”一句应在何处?
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课外阅读。
铁杵磨针
唐朝著名诗人李白小时候不喜欢念书,常常逃学,到街上去闲逛。
一天,李白又没有去上学,在街上东走走、西看看,不知不觉到了城外。暖和的阳光、欢快的小鸟、随风摇摆的花草使李白感叹不已:“这么好的天气,如果整天在屋里读书多没意思。”
走着走着,他看见在一个破茅屋门口坐着一位满头白发的老婆婆,她正在磨一根棍子般粗的铁杵。李白走过去问:“老婆婆,您在做什么?”
“我要把这根铁杵磨成一根绣花针。”
老婆婆抬起头,对李白笑了笑,接着又低下头继续磨着。
“绣花针?”李白又问,“是缝衣服用的绣花针吗?”
“当然!”
“可是,铁杵这么粗,什么时候能磨成细细的绣花针呢?”
老婆婆反问李白:“滴水可以穿石,愚公可以移山,铁杵为什么不能磨成绣花针呢?”
“可是,您的年纪这么大了。”
“只要我下的功夫比别人深,没有做不到的事情。”
老婆婆的一番话令李白很惭愧,于是回去之后,他再没有逃过学,每天的学习也特别用功,终于成为名垂千古的“诗仙”。
1.连一连。
暖和的 花草
欢快的 阳光
随风摇摆的   小鸟
2.填一填。
不(  )不(  ) 感叹(  )(  )
名垂(  )(  )
滴水可以(  )(  ),愚公可以(  )(  )
3.这个故事告诉我们什么道理?

课文内容我知道。
1、《悯农（一）》这首诗告诉了我们一个什么道理？
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2、《悯农（二）》讲述了一件什么故事？
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课外阅读。

别忘了,自己是龙的传人

从二年级的那件事起,我就觉得自己是龙的传人啦……
这一天,烈日高悬在空中,喷射出灼(　　)热而刺眼的光芒,好像要把整个大地熔融(　　),化成翻滚着烈焰的茫茫火海。那时,我们正在上体育课,忽然,体育老师提出要进行跑步比赛,正在躲避烈日的我们听了忙向老师求饶(　　)。可是老师说到做到,比赛开始了。
轮到我了,我非常镇(　　)静地走了上去,心里还得意地想着:“反正我的跑步成绩是差的,即使我跑得最差,老师也不会把我怎么样!”
“预备——跑!”一个洪亮的声音在耳边响起,同学们跑了起来。跑了一圈(　　)之后,我开始吃不消了,离第二位同学的距离也越来越大。这时,一阵阵加油声传入我的耳朵:“颖超加油!颖超加油……”一刹那,我的心里开始回唱:“遥远的东方有一条龙,他的名字叫中国……”顿时,我似乎又充满了无穷的力量,勇敢地向前冲去。冲刺,第一名!   
老师夸奖了我,这是我头一回赢得荣誉(　　)。我的眼前仿佛又呈现出那条不怕刀山火海的巨龙,是它让我充满了信心。
朋友,每逢遇到困难和挫折时,请不要忘了,自己是龙的传人。
【小题1】给括号前面的字注音。
【小题2】短文的第1自然段有什么作用?
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【小题3】用“　　”画出短文的中心句,并说说这一句话的深刻含义。
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【小题4】你觉得文中的“我”是个怎样的孩子?
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